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 Se a gente falar que deu 0,40 A, o pessoal entende?  perguntou um voluntrio durante uma oficina de gerao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT302

Comunicar, para públicos variados, em diversos contextos, resultados de análises, pesquisas e/ou experimentos, elaborando e/ou interpretando textos, gráficos, tabelas, símbolos, códigos, sistemas de classificação e equações, por meio de diferentes linguagens, mídias, tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), de modo a participar e/ou promover debates em torno de temas científicos e/ou tecnológicos de relevância sociocultural e ambiental.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

 Se a gente falar que deu 0,40 A, o pessoal entende?  perguntou um voluntrio durante uma oficina de gerao de energia por manivela, organizada para situaes de falta de luz. Para testar o prottipo, eles conectaram a saÝa USB (5,0 V) a uma pequena carga eletrnica e acompanharam a leitura do multímetro. Em um trecho de funcionamento mais estável, a corrente indicada ficou em 0,40 A por 10 s. No quadro, a facilitadora anotou a relao usada para explicar o resultado: I = Q/Delta t, lembrando que 1 A = 1 C/s. Ao final, o grupo decidiu escrever uma legenda curta para um post, traduzindo a medio para uma quantidade de carga que atravessa o circuito nesse intervalo. Interprete os dados do texto e conclua qual legenda comunica corretamente, em termos de carga eletrica, o que ocorre em 10 s com corrente de 0,40 A.

  1. A) Em 10 s, atraves do circuito passam aproximadamente 25 C de carga eletrica.
  2. B) Em 10 s, atraves do circuito passam aproximadamente 2,0 J de carga eletrica.
  3. C) Em 10 s, atraves do circuito passam aproximadamente 4,0 C de carga eletrica.
  4. D) Em 10 s, atraves do circuito passam aproximadamente 0,040 C de carga eletrica.
  5. E) Em 10 s, atraves do circuito passam aproximadamente 0,40 V de carga eletrica.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. A corrente indicada pelo multímetro é I = 0,40 A e o intervalo de tempo é Δt = 10 s. A pergunta pede a quantidade de carga elétrica Q que atravessa o circuito nesse intervalo.
  2. Use a relação dada no quadro, I = Q/Δt, isolando a carga: Q = I × Δt.
  3. Substitua os valores: Q = 0,40 A × 10 s = 4,0 C, pois 1 A = 1 C/s, e a unidade resultante é coulomb (C).
  4. Verifique a coerência: como a corrente é de 0,40 C a cada segundo, em 10 segundos passam 10 vezes mais carga, ou seja, 4,0 C. Logo, a legenda correta é a da alternativa C.
  5. Por que as outras estão erradas: A) 25 C resulta de dividir 10 por 0,40, ou seja, inverteu a relação. B) 2,0 J é uma unidade de energia e não de carga; esse valor vem de multiplicar a corrente pela tensão de 5,0 V, o que dá potência em watts, não carga. D) 0,040 C está com a ordem de grandeza errada, como se a carga fosse dez vezes menor que o correto. E) 0,40 V copia o valor da corrente, mas com a unidade de tensão, que não mede carga elétrica.
  6. Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois a carga que atravessa o circuito em 10 s é de aproximadamente 4,0 C.

💡 Dica: Use a fórmula I = Q/Δt para calcular a carga Q.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno inverteu a relação, dividindo o tempo pela corrente (10 / 0,40 = 25) em vez de multiplicar a corrente pelo tempo.

Por que engana: Confundir carga eletrica com energia ou tensao, ou erro no calculo da multiplicacao.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu carga com energia e usou a tensão de 5,0 V, multiplicando 0,40 por 5,0 e obtendo um valor em joules, que não corresponde à carga pedida.

C Correta

Como 1 A = 1 C/s, entao Q = I*Delta t = 0,40*10 = 4,0 C.

D Erradaerro: Atenção

O aluno errou a posição da vírgula ou dividiu indevidamente por 10 em vez de multiplicar, obtendo uma carga dez vezes menor que a correta.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acreditou que a unidade de medida da grandeza pedida seria a da tensão elétrica, copiando o valor da corrente com a unidade volt, sem perceber que carga se mede em coulomb.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

corrente eletrica e carga

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

corrente eletrica · unidade de carga eletrica

📚 Reveja

revisar definicao de corrente eletrica e calculo de carga

⚠️ Erro mais comum

Confundir carga eletrica com energia ou tensao, ou erro no calculo da multiplicacao.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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