Dois estudantes analisam a mesma situação: um diz que a chegada de uma nova empresa gerou empregos; outro…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dois estudantes analisam a mesma situação: um diz que a chegada de uma nova empresa gerou empregos; outro afirma que ela aumentou o custo de vida no entorno. — Qual procedimento de análise a questão exige para compreender melhor o fato?
- A) Comparar narrativas de diferentes sujeitos afetados pelo mesmo processo para avaliar ganhos e perdas sociais.
- B) Investigar apenas o aumento ou a queda do preço dos produtos para comprovar o impacto real da empresa.
- C) Relacionar a chegada da empresa ao crescimento da cidade para concluir que o custo de vida subiu por causa dela.
- D) Comparar o caso com situações de outras cidades para deduzir se toda nova empresa sempre melhora o entorno.
- E) Selecionar apenas o relato que apresenta dados econômicos mais favoráveis para concluir o efeito da empresa.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A situação traz dois relatos opostos sobre o mesmo fato, a chegada de uma empresa: um aponta geração de empregos e o outro, aumento do custo de vida. A pergunta pede o procedimento de análise que ajuda a compreender esse fato de forma mais completa. Passo 2: O procedimento adequado é comparar as narrativas de sujeitos diferentes afetados pelo mesmo processo, avaliando os ganhos e as perdas sociais. Isso permite examinar o fato por mais de um ângulo, sem tirar conclusões de um único ponto de vista. Passo 3: A alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B está errada porque restringe a análise aos preços, deixando de lado empregos e outros efeitos sociais. Passo 5: A alternativa C está errada porque já parte da conclusão de que a empresa causou a alta do custo de vida, sem comprovação, e confunde coincidência com causa. Passo 6: A alternativa D está errada porque a comparação com outras cidades não esclarece o impacto no caso específico e leva a uma generalização indevida sobre todas as empresas. Passo 7: A alternativa E está errada porque seleciona apenas o relato favorável, o que é uma escolha enviesada de evidências. Passo 8: Portanto, a alternativa A é a resposta correta.
💡 Dica: Perceba que há dois relatos sobre o mesmo fato e compare os efeitos para grupos diferentes.
Alternativa por alternativa
Corresponde ao procedimento adequado porque considera visões distintas sobre o mesmo acontecimento e permite analisar impactos positivos e negativos sobre grupos diferentes.
Acredita que o impacto de uma empresa se resume aos preços, ignorando empregos, renda e outras dimensões sociais do fato.
Confunde correlação com causalidade: aceita que o crescimento da cidade coincidente com a chegada da empresa prova que ela elevou o custo de vida.
Acredita que comparar casos de outras cidades serve para estabelecer uma regra geral sobre todas as empresas, em vez de analisar o caso concreto.
Acha que escolher a fonte mais favorável é um método válido, sem perceber o viés na seleção de evidências.
Por que engana: Escolher uma resposta isolada e tratar uma visão parcial como conclusão geral.
Raio-X da questão
Comparação de perspectivas.
Identificar análise
Interpretação de texto. · Diferença entre fato e opinião.
Ponto de vista e impacto social.
Escolher uma resposta isolada e tratar uma visão parcial como conclusão geral.
Trabalho e cidadania.
Empatia.
Vida social e trabal
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