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História1ª sérieBNCC EM13CHS103Média⏱ 2 a 3 minu

Trecho de texto didático: "A modernidade trouxe novas formas de viver, trabalhar, circular e comunicar, mas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Trecho de texto didático: "A modernidade trouxe novas formas de viver, trabalhar, circular e comunicar, mas esses processos afetaram grupos de modo desigual." — Que ideia central o texto apresenta sobre a modernidade?

  1. A) A modernidade trouxe mudanças iguais para todos os grupos sociais, sem diferença nas formas de viver e trabalhar.
  2. B) A modernidade é um processo histórico desigual, que produz mudanças culturais e sociais diferentes para cada grupo.
  3. C) A modernidade eliminou as desigualdades entre os grupos, tornando a vida social mais uniforme para toda a população.
  4. D) A modernidade só alterou os meios de comunicação, sem transformar o trabalho, a circulação e a vida social.
  5. E) A modernidade causou a desigualdade entre os grupos, como se as diferenças sociais tivessem surgido apenas por causa dela.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o trecho com atenção. Ele diz que a modernidade trouxe novas formas de viver, trabalhar, circular e comunicar, mas que esses processos afetaram os grupos de modo desigual. A ideia central é que as transformações modernas atingem as pessoas de maneiras diferentes.
  2. Compare com a alternativa B, que afirma que a modernidade é um processo histórico que produz mudanças culturais e sociais diferentes para cada grupo. Ela preserva a ideia de que as mudanças são desiguais, que é o núcleo do texto. A redação pode ser um pouco mais elaborada do que o trecho, mas a relação com o texto está correta.
  3. Analise as demais alternativas. A alternativa A contradiz o texto, pois afirma que as mudanças são iguais para todos. A alternativa C também contradiz o texto, pois diz que a modernidade eliminou as desigualdades, enquanto o trecho fala em efeitos desiguais. A alternativa D restringe a modernidade aos meios de comunicação, o que o texto não afirma, pois ele cita também trabalho, circulação e modos de viver. A alternativa E atribui à modernidade a origem da desigualdade, algo que o trecho não diz; ele apenas afirma que os processos modernos afetaram grupos já existentes de modo desigual.
  4. Conclusão: a alternativa B é a que melhor expressa a ideia central do texto, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe a relação entre mudanças e desigualdade de efeitos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que a modernidade afeta todos da mesma forma, ignorando a palavra 'desigual' presente no trecho.

Por que engana: Confundir mudança geral com mudança igual para todos

B Correta

Resposta que sintetiza adequadamente a ideia central do trecho: a modernidade promove transformações, mas seus efeitos não atingem todos da mesma maneira.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acreditou que as transformações modernas apagaram as diferenças sociais, invertendo o sentido do texto, que fala em efeitos desiguais.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno leu apenas parte do trecho, focando no termo 'comunicar', e concluiu que a modernidade mudou só os meios de comunicação, desconsiderando trabalho, circulação e modos de viver.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supôs que o texto atribui à modernidade a origem das desigualdades sociais, quando o trecho apenas afirma que ela afetou grupos de modo desigual.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Compreensã
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Interpretação de tex🧩 Questão de compreens
🎯 Conceito central

Ideia central do texto

📌 Objetivo

Identificar ideia ce

🧱 Pré-requisitos

Identificação de tema central · Leitura inferencial

📚 Reveja

Modernidade e desigualdade social

⚠️ Erro mais comum

Confundir mudança geral com mudança igual para todos

🌎 Tema transversal

Diversidade e desigualdade social

🤝 Socioemocional

Escuta atenta

🏫 Contexto

Modernidade e transf

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