GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
História6º anoBNCC EF06HI07Média⏱ 2 a 3 minu

Durante uma exposição escolar, três conjuntos de registros foram apresentados: um mural pintado em uma rocha…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI07

Identificar aspectos e formas de registro das sociedades antigas na África, no Oriente Médio e nas Américas, distinguindo alguns significados presentes na cultura material e na tradição oral dessas sociedades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma exposição escolar, três conjuntos de registros foram apresentados: um mural pintado em uma rocha africana, uma história contada por descendentes de um povo do Oriente Médio e um objeto cerâmico das Américas com símbolos gravados. A professora pediu que os estudantes comparassem os sentidos desses registros. — Com base no texto, qual conclusão é mais adequada?

  1. A) A presença desses registros indica que somente os povos da África e das Américas produziram testemunhos históricos duradouros.
  2. B) As sociedades antigas registraram sua história de maneiras diferentes, por meio de objetos, imagens e narrativas orais.
  3. C) Os registros antigos mostram que todas as sociedades usavam o mesmo tipo de fonte para conservar sua memória coletiva.
  4. D) Os objetos e as imagens eram mais importantes do que as narrativas orais para contar a história dos povos antigos.
  5. E) Os registros apresentados servem para provar que a escrita foi o único meio usado pelos povos antigos para preservar sua memória.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve três tipos de registros de povos diferentes: um mural pintado em rocha na África, uma história oral de descendentes de um povo do Oriente Médio e um objeto cerâmico com símbolos gravados nas Américas. Esses registros são uma pintura, uma narrativa oral e um objeto com símbolos. Passo 2: A pergunta pede a conclusão mais adequada da comparação, então é preciso encontrar a afirmação que os três exemplos realmente sustentam. Passo 3: A alternativa B diz que as sociedades antigas registraram sua história de maneiras diferentes, por meio de objetos, imagens e narrativas orais. Isso é exatamente o que os exemplos mostram: objeto cerâmico, mural (imagem) e narrativa oral. Passo 4: Por isso a alternativa B é a correta, e concordo com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada, pois os exemplos não permitem afirmar que apenas África e Américas produziram testemunhos duradouros; o próprio exemplo do Oriente Médio contradiz essa ideia. Passo 6: A alternativa C está errada, porque os registros mostram justamente fontes diferentes (pintura, oralidade e cerâmica), e não o mesmo tipo de fonte. Passo 7: A alternativa D está errada, pois a comparação não estabelece hierarquia entre objetos/imagens e narrativas orais; apenas mostra que ambos são formas válidas de registro. Passo 8: A alternativa E está errada, porque os exemplos incluem registros não escritos (mural, objeto e narrativa oral), o que impede concluir que a escrita foi o único meio.

💡 Dica: Observe que os exemplos são diferentes, mas cumprem a mesma função de guardar memória.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno generaliza a partir de dois dos três exemplos e conclui que só africanos e americanos produziram testemunhos duradouros, ignorando o exemplo do Oriente Médio.

B Correta

Resposta que integra os três exemplos apresentados e reconhece a diversidade de formas de registro histórico entre diferentes povos.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno percebe que os registros têm algo em comum e conclui que todas as sociedades usavam o mesmo tipo de fonte, ignorando que os exemplos são de naturezas diferentes.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que objetos e imagens tinham mais valor que a oralidade, criando uma hierarquia que o texto não apresenta.

Por que engana: Achar que só a escrita registra a história

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associa história e memória apenas à escrita, o que é um pressuposto do senso comum escolar, e não percebe que os três exemplos são registros não escritos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Comparar f
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Interpretativo e com🧩 Verificar leitura de
🎯 Conceito central

Diversidade de fontes históricas

📌 Objetivo

Reconhecer diversida

🧱 Pré-requisitos

Fonte histórica · Memória coletiva

📚 Reveja

Fontes materiais, visuais e orais

⚠️ Erro mais comum

Achar que só a escrita registra a história

🌎 Tema transversal

Diversidade cultural

🤝 Socioemocional

Respeito à diversidade cultural

🏫 Contexto

História antiga e fo

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Povos da Antiguidade na África (egípcios), no Oriente Médio (mesopotâmicos) e nas Américas (pré-colombianos)

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.