No sabado, a praca do bairro recebeu um circuito de ginastica geral organizado por estudantes. Para orientar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir, de forma coletiva, combinações de diferentes elementos da ginástica geral (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais), propondo coreografias com diferentes temas do cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No sabado, a praca do bairro recebeu um circuito de ginastica geral organizado por estudantes. Para orientar criancas e familiares, o grupo decidiu apresentar um mesmo elemento basico em quatro formas: uma demonstracao (corporal), uma fala curta (oral), um bilhete no mural (escrita) e um video simples para as redes (audiovisual). O elemento escolhido foi um salto em que a pessoa sai do chao com os dois pes ao mesmo tempo, eleva os joelhos em direcao ao peito no ar e aterrissa com os joelhos flexionados para amortecer. Na demonstracao, a monitora mostrou o movimento com bracos ajudando no impulso e no equilibrio. Na fala, o estudante reforcou “impulsione, agrupe as pernas no ar e pouse macio”. No bilhete, apareceu: “salto abrindo as pernas para os lados, formando um V no ar”. No roteiro do video, os quadros indicavam aproximar joelhos do tronco antes da aterrissagem. Compare os quatro registros descritos e identifique qual deles precisa ser refeito para que as linguagens corporal, oral, escrita e audiovisual descrevam as mesmas caracteristicas do elemento escolhido.
- A) O registro oral, pois a explicacao nao detalha a forma de aterrissar com seguranca.
- B) O registro corporal, pois a demonstracao deveria evitar o uso dos bracos no impulso.
- C) O registro audiovisual, pois o roteiro em quadros nao permite representar a elevacao dos joelhos.
- D) O conjunto de registros, pois cada linguagem deve apresentar um elemento basico diferente no circuito.
- E) O registro escrito, pois descreve um salto com afastamento das pernas em vez de agrupar joelhos.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique as características do elemento escolhido no enunciado: o salto sai do chão com os dois pés ao mesmo tempo, os joelhos sobem em direção ao peito no ar e a aterrissagem é feita com joelhos flexionados para amortecer. Passo 2: Confira cada registro com essas características. A demonstração mostra o impulso com os braços ajudando, o que é coerente com o salto descrito. A fala fala em impulsionar, agrupar as pernas no ar e pousar macio, também coerente. O roteiro do vídeo indica aproximar os joelhos do tronco antes da aterrissagem, coerente com o movimento. Passo 3: O bilhete escrito diz salto abrindo as pernas para os lados, formando um V no ar. Isso descreve outro movimento, com afastamento das pernas, e contradiz o agrupamento dos joelhos ao peito. Portanto, este é o registro que precisa ser refeito. Passo 4: Sobre as alternativas erradas: A está errada porque a fala já orienta a aterrissagem ao dizer pouse macio. B está errada porque o uso dos braços no impulso não contradiz o elemento e aparece como apoio correto na demonstração. C está errada porque o roteiro em quadros consegue representar a elevação dos joelhos, como a própria indicação de aproximar os joelhos do tronco mostra. D está errada porque as linguagens devem variar na forma, mas descrever o mesmo elemento básico, que é exatamente o objetivo do grupo. Gabarito oficial E confirmado.
💡 Dica: Compare as descrições e identifique a incoerência na descrição do salto.
Alternativa por alternativa
Acredita que a fala é insuficiente porque não detalha a aterrissagem, ignorando que a expressão pouse macio já descreve a flexão dos joelhos ao aterrissar.
Supõe que usar os braços no impulso é um erro técnico, quando, no salto descrito, os braços auxiliam o impulso e o equilíbrio sem alterar as características do elemento.
Acredita que o formato de quadros do vídeo não consegue mostrar a elevação dos joelhos, sem perceber que o roteiro já indica aproximar os joelhos do tronco antes da aterrissagem.
Entende que cada linguagem deve apresentar um elemento diferente, confundindo variação de linguagem com mudança do próprio movimento que deve ser descrito de forma igual nos quatro registros.
O bilhete indica pernas abrindo em V (salto afastado), divergindo do salto com joelhos ao peito descrito nos demais registros.
Raio-X da questão
linguagens comunicativas na educacao fisica
diagnostico
linguagens corporal e oral · linguagem escrita
estude as caracteristicas dos movimentos e suas descricoes em diferentes linguagens
Confundir a descrição correta do movimento com variações incorretas, especialmente na linguagem escrita.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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