Em uma visita a um museu local, os alunos viram fotografias antigas, móveis de época e relatos sobre a mudança…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inventariar os patrimônios materiais e imateriais da humanidade e analisar mudanças e permanências desses patrimônios ao longo do tempo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma visita a um museu local, os alunos viram fotografias antigas, móveis de época e relatos sobre a mudança da capital do Piauí para Teresina. A professora explicou que a cidade também guarda marcas de sua formação histórica. — Com base no texto, o que os alunos podem concluir sobre a criação de Teresina?
- A) A criação de Teresina faz parte da história do Piauí e deixou marcas que podem ser observadas em seus registros e espaços da cidade.
- B) A criação de Teresina aconteceu fora da história do Piauí, como se fosse um fato separado da formação da cidade.
- C) A mudança da capital foi o único motivo para a existência de Teresina, e por isso não há outras marcas históricas na cidade.
- D) As fotos e os móveis do museu mostram que Teresina surgiu no presente, sem relação com o passado do Piauí.
- E) A criação de Teresina ocorreu apenas como um dado antigo, sem ligação com a história do Piauí ou com os espaços da cidade.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto diz que os alunos viram fotografias antigas, móveis de época e relatos sobre a mudança da capital do Piauí para Teresina, e que a cidade guarda marcas de sua formação histórica. Passo 2: A conclusão que o texto permite é que a criação de Teresina é parte da história do Piauí e deixou vestígios visíveis em registros (fotos, relatos) e na própria cidade. Passo 3: Por isso a alternativa A é a correta, pois une essas duas ideias: vínculo com a história estadual e marcas observáveis. Passo 4: A alternativa B está errada porque afirma que a criação de Teresina está separada da história do Piauí, o que contradiz o texto. Passo 5: A alternativa C está errada porque o texto não diz que a mudança foi o único motivo de existência da cidade, e afirma que não há outras marcas, o que o texto também não sustenta. Passo 6: A alternativa D está errada porque o museu exibe objetos antigos justamente para mostrar ligação com o passado, não o surgimento no presente. Passo 7: A alternativa E está errada porque nega a ligação com a história do Piauí e com os espaços da cidade, em oposição à ideia de marcas históricas presentes no texto.
💡 Dica: Procure a ideia de continuidade entre passado e cidade.
Alternativa por alternativa
É a conclusão adequada do texto: Teresina integra a história do Piauí e sua formação histórica pode ser percebida em documentos e lugares da cidade.
O aluno entendeu que a criação de Teresina foi um acontecimento isolado, desligado do restante da história piauiense, ignorando a frase sobre a formação histórica da cidade.
O aluno tomou a mudança da capital como única causa da existência de Teresina e concluiu, sem base no texto, que não haveria outras marcas históricas.
O aluno considerou que, por se tratar de objetos e fotos, a cidade surgiu no presente, confundindo a exposição de itens antigos com ausência de passado.
O aluno leu a criação de Teresina como um simples dado do passado, sem perceber que ela se conecta à história do Piauí e aos espaços atuais da cidade.
Por que engana: Ler apenas os objetos citados e ignorar a conclusão histórica.
Raio-X da questão
Formação histórica de Teresina
Relacionar fato hist
História local · Fonte histórica
História local e patrimônio
Ler apenas os objetos citados e ignorar a conclusão histórica.
Patrimônio cultural
Valorização da memória
Museu e história loc
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