Em uma escola pública, a cerimônia de formatura reúne estudantes, famílias e professores para marcar o fim de…

Questão

Em uma escola pública, a cerimônia de formatura reúne estudantes, famílias e professores para marcar o fim de uma etapa. Nesse evento, o diploma é entregue como registro formal da conclusão do curso. — Com base na situação descrita, qual é o principal sentido histórico-social do diploma entregue na formatura?

1. A) É uma lembrança simbólica da festa, entregue para celebrar o esforço dos formandos e guardar a data da cerimônia.
2. B) É o instrumento que gera a aprovação do estudante, fazendo com que a escola conclua o curso apenas depois da entrega do documento.
3. C) É uma prova de que o estudante já está habilitado para exercer qualquer profissão sem necessidade de outras exigências legais.
4. D) É uma recompensa honorífica destinada a premiar os melhores estudantes e destacar apenas o mérito individual na turma.
5. E) É um documento oficial que reconhece publicamente a conclusão de uma etapa de formação e registra a trajetória escolar do estudante.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve a formatura como marco do fim de uma etapa e o diploma como registro formal da conclusão do curso. A pergunta pede o principal sentido histórico-social desse documento.
2. Resolvendo por conta própria, o diploma é um documento oficial emitido pela instituição de ensino, com validade pública, que comprova que o estudante concluiu uma etapa de formação e que fica registrado no histórico da sua trajetória escolar. Isso corresponde exatamente à alternativa E.
3. Comparando com o gabarito oficial (E), há concordância entre a resolução e o gabarito.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Trata o diploma como lembrança simbólica, quando seu sentido é de documento oficial e não de recordação da festa.
6. B) Inverte a relação: a conclusão do curso e a aprovação ocorrem antes da entrega do documento, que apenas as formaliza.
7. C) Um diploma não habilita para qualquer profissão, pois muitas profissões exigem outras certificações, registros e licenças legais.
8. D) O diploma de conclusão não é uma premiação por mérito individual; ele atesta que o estudante cumpriu os requisitos do curso, independentemente de ranking.
9. Conclusão: a alternativa E é a que descreve o sentido histórico-social do diploma como registro público e formal da conclusão de uma etapa.

💡 Dica: Diferencie celebração de certificação formal.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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