Na festa do município, famílias do campo levam comidas típicas e danças tradicionais, enquanto moradores da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar modos de vida na cidade e no campo no presente, comparando-os com os do passado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na festa do município, famílias do campo levam comidas típicas e danças tradicionais, enquanto moradores da cidade participam da organização, da divulgação e da celebração. — Esse exemplo mostra que campo e cidade se aproximam quando
- A) há troca de costumes, participação conjunta e fortalecimento da memória coletiva
- B) cada espaço mantém suas tradições sem contato com os moradores do outro lugar
- C) a cidade substitui a cultura do campo por costumes industriais e padronizados
- D) o campo existe apenas para produzir alimentos, sem contribuição cultural para o município
- E) a memória local depende só de registros na internet e de notícias da televisão
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma festa em que famílias do campo levam comidas típicas e danças tradicionais, enquanto moradores da cidade participam da organização, da divulgação e da celebração. Há, portanto, troca de costumes e participação conjunta de dois grupos. Passo 2: A pergunta pede o que o exemplo mostra sobre a aproximação entre campo e cidade. A alternativa A diz que essa aproximação ocorre quando há troca de costumes, participação conjunta e fortalecimento da memória coletiva, o que corresponde ao que a festa mostra: o campo leva sua cultura, a cidade colabora e a tradição é celebrada coletivamente. Passo 3: A alternativa B está errada porque o exemplo mostra justamente o contrário, a interação entre os dois espaços. Passo 4: A alternativa C está errada porque o texto não fala em substituição da cultura do campo; ao contrário, a cultura rural aparece valorizada na festa. Passo 5: A alternativa D está errada porque o texto mostra a contribuição cultural do campo, com comidas típicas e danças tradicionais. Passo 6: A alternativa E está errada porque o exemplo trata de memória construída pela participação presencial da comunidade, e não de registros na internet ou na televisão. Passo 7: Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe quem participa da festa e o que cada grupo leva ou faz.
Alternativa por alternativa
Correta. O exemplo mostra convivência, circulação cultural e construção de memória compartilhada.
O aluno entendeu que, por haver dois espaços com tradições próprias, eles não se misturam; ignorou que a festa reúne os dois grupos.
Por que engana: confundir troca cultural com isolamento ou substituição cultural, ignorando a participação conjunta e o fortalecimento da memória coletiva.
O aluno associou a presença urbana à modernização e imaginou que a cidade apaga a cultura rural, ideia que não aparece no texto.
O aluno reduziu o campo à função econômica de produzir alimentos, desconsiderando que o texto cita explicitamente comidas típicas e danças tradicionais trazidas do campo.
O aluno confundiu memória coletiva com meios de comunicação modernos, pensando que a memória local depende da mídia, quando o exemplo mostra a memória sendo mantida pela participação presencial da comunidade.
Raio-X da questão
troca cultural
reconhecer aproximaç
troca cultural entre grupos · importancia da memoria coletiva
memória coletiva
confundir troca cultural com isolamento ou substituição cultural, ignorando a participação conjunta e o fortalecimento da memória coletiva.
cidadania_etica
pensamento_critico
festa local
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