Folhas de papel sulfite, cartolina com textura áspera, plástico acetinado, placa de madeira sem acabamento e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Folhas de papel sulfite, cartolina com textura áspera, plástico acetinado, placa de madeira sem acabamento e lousa branca brilhante ficaram dispostos sobre uma mesinha baixa para uma bebê de um ano. A criança recebeu giz de cera, carvão vegetal, tinta guache à base de água, marcador hidrográfico e giz escolar. Depois de riscar cada suporte, a cuidadora passou um pano úmido. No suporte mais absorvente, o pigmento ceroso permaneceu intacto; na lousa, a tinta se dissolveu; no plástico, o traço se espalhou; na cartolina, o pó se dispersou; e na madeira, o riscado arranhou as fibras. Analise o relato e identifique em qual combinação de instrumento e suporte as marcas resistiram à passagem de um pano úmido sem se alterar.
- A) Giz de cera em papel sulfite
- B) Giz escolar em placa de madeira sem acabamento
- C) Marcador hidrográfico em plástico acetinado
- D) Carvão vegetal em cartolina com textura áspera
- E) Tinta guache em lousa branca brilhante
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que, no suporte mais absorvente, o pigmento ceroso permaneceu intacto. Pigmento ceroso é o do giz de cera, que é feito de cera e pigmento e repele água. Assim, a combinação buscada é giz de cera no suporte mais absorvente. Passo 2: Entre os suportes, o papel sulfite é o mais absorvente, porque é feito de fibras de celulose que absorvem líquidos com facilidade. Como o relato não nomeia o suporte mais absorvente, esta é a melhor inferência possível a partir do conhecimento sobre os materiais. Passo 3: Ao passar o pano úmido, a cera do giz de cera não se dissolve em água e não é absorvida pelo papel, por isso o traço permanece intacto. Passo 4: Em relação às outras alternativas, a alternativa B está errada porque o giz escolar sobre madeira não teve resistência relatada, pois o pó e o riscado foram afetados. A alternativa C está errada porque a tinta do marcador hidrográfico se espalhou no plástico acetinado. A alternativa D está errada porque o pó do carvão vegetal se dispersou na cartolina áspera. A alternativa E está errada porque a tinta guache se dissolveu na lousa branca brilhante. Passo 5: Portanto, a resposta é A. O gabarito oficial coincide com esta análise.
💡 Dica: Relacione cada material com sua propriedade de absorção e resistência à umidade.
Alternativa por alternativa
No suporte mais absorvente (papel sulfite), o pigmento ceroso do giz de cera permaneceu intacto após a limpeza.
O aluno pode ter associado a madeira sem acabamento à ideia de material resistente e pensado que o giz escolar, por ser sólido, não se alteraria. Ele não considerou que o relato descreve o riscado arranhando as fibras da madeira.
Por que engana: Confundir a resistência do pigmento com a absorção do suporte, levando a escolha errada do par correto.
O aluno pode ter achado que a tinta do marcador hidrográfico, por ser permanente, resistiria à água. O relato diz que o traço se espalhou no plástico, e o aluno não relacionou isso ao tipo de pigmento.
O aluno pode ter pensado que o carvão vegetal, por ser um material escuro e firme, fixaria bem na cartolina. Ele não observou que o relato diz que o pó se dispersou na cartolina.
O aluno pode ter supuesto que a tinta guache, por ser colorida e opaca, ficaria presa a uma superfície lisa e brilhante. Ele não percebeu que a tinta à base de água se dissolve em contato com o pano úmido.
Raio-X da questão
propriedades materiais e resistência pigmentos
diagnostico
propriedades dos materiais · interação pigmento e suporte
estude propriedades de materiais e interação com pigmentos
Confundir a resistência do pigmento com a absorção do suporte, levando a escolha errada do par correto.
pensamento_critico
cotidiano
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