Na praça do bairro, algumas crianças brincam de correr, enquanto outras usam o espaço para conversar com a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e comparar aspectos culturais dos grupos sociais de seus lugares de vivência, seja na cidade, seja no campo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na praça do bairro, algumas crianças brincam de correr, enquanto outras usam o espaço para conversar com a família. Um cartaz pede cuidado com o lixo e respeito aos outros usuários. — O texto evidencia que, em um lugar de convivência, o que é importante para o uso coletivo do espaço?
- A) Seguir as regras de convivência e preservar o espaço para que todas as pessoas possam usá-lo.
- B) Usar o espaço apenas para brincar, porque conversar com a família não combina com a praça.
- C) Ficar em silêncio o tempo todo para que o espaço continue organizado para todos.
- D) Cada pessoa usar o espaço do seu jeito, sem precisar se preocupar com as outras pessoas.
- E) Usar o local apenas em horários marcados, porque lugares de convivência não podem ser compartilhados ao mesmo tempo.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma praça de bairro usada por crianças que brincam e por famílias que conversam, e um cartaz que pede cuidado com o lixo e respeito aos outros usuários. A ideia central é que o espaço é coletivo e que seu uso depende de cuidado e respeito mútuo.
- Resolvendo por conta própria, a alternativa que traduz essa ideia é a A: seguir as regras de convivência e preservar o espaço permite que todas as pessoas possam usá-lo. Isso corresponde ao cuidado com o lixo (preservação) e ao respeito aos outros usuários (regras de convivência) mencionados no texto.
- Por que as outras estão erradas:
- B) Restringe o uso da praça a uma única atividade, contrariando o texto, que mostra diferentes usos legítimos do espaço, inclusive a conversa em família.
- C) Exigir silêncio o tempo todo não aparece no texto e não é o que garante o uso coletivo; o texto fala em cuidado e respeito, não em silêncio constante.
- D) Permitir que cada um use o espaço sem se preocupar com os outros é justamente o oposto do respeito aos outros usuários defendido pelo cartaz.
- E) Limitar o uso a horários marcados não é mencionado no texto e ignora que a convivência simultânea entre crianças e famílias é possível e esperada.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a resposta é coerente com o texto e não há divergência entre a resolução independente e o gabarito.
💡 Dica: Observe quem usa o espaço e o que garante o uso de todos.
Alternativa por alternativa
Resposta correta porque retoma o sentido central do texto: em um espaço de convivência, é necessário respeitar normas e cuidar do local para permitir o uso coletivo.
O aluno entendeu que cada atividade tem um lugar próprio e que conversar não combina com uma praça, ignorando que o texto apresenta usos diversos como legítimos.
O aluno associou organização do espaço ao silêncio absoluto, confundindo convivência harmoniosa com ausência de qualquer barulho ou interação.
O aluno leu a ideia de liberdade de uso como se não houvesse obrigação de considerar os demais, contrariando a ênfase do cartaz no respeito aos outros usuários.
Por que engana: Pensar apenas no interesse individual e esquecer o uso coletivo
O aluno supôs que espaços compartilhados precisam ser divididos por horário, quando o texto mostra que crianças e famílias usam a praça ao mesmo tempo sem conflito.
Raio-X da questão
Uso coletivo responsável
Reconhecer regras de
Espaço público · Regras de convivência
Convivência em espaços públicos
Pensar apenas no interesse individual e esquecer o uso coletivo
Cidadania
Respeito
Espaço público do ba
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