Embora as cidades gregas fossem independentes, seus habitantes compartilhavam língua, práticas religiosas e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Embora as cidades gregas fossem independentes, seus habitantes compartilhavam língua, práticas religiosas e referências culturais. Isso ajudava a criar um sentimento de pertencimento mais amplo. — Mesmo com a fragmentação política, o que ajudou a aproximar as comunidades gregas na Antiguidade?
- A) a existência de elementos culturais comuns, como língua e religião.
- B) a formação de um governo único que controlava todas as cidades gregas.
- C) o uso de leis e moedas idênticas em todas as cidades, o que garantia igualdade completa.
- D) a criação de uma capital comum que reunia todas as decisões das pólis.
- E) a divisão das cidades em grupos que impediam qualquer contato entre si.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que as cidades gregas eram independentes, mas que seus habitantes compartilhavam língua, práticas religiosas e referências culturais, e que isso criava um sentimento de pertencimento mais amplo.
- A pergunta pede o fator que aproximava as comunidades gregas apesar da fragmentação política. O texto responde diretamente: os elementos culturais comuns.
- A alternativa A diz exatamente isso: a existência de elementos culturais comuns, como língua e religião. Ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa B está errada, pois o texto diz que as cidades eram independentes, portanto não havia um governo único controlando todas elas.
- A alternativa C está errada, pois cada pólis tinha suas próprias leis e moedas; a uniformidade jurídica e monetária não é o que unia os gregos.
- A alternativa D está errada, pois não existia uma capital comum que concentrasse as decisões das pólis, que eram autônomas.
- A alternativa E está errada, pois o texto fala de compartilhamento e pertencimento, o oposto de grupos que impedem qualquer contato.
💡 Dica: Busque o elemento que unia os gregos sem tirar a autonomia das cidades.
Alternativa por alternativa
Corresponde ao núcleo histórico do enunciado: mesmo sem unidade política, os gregos se aproximavam por referências culturais compartilhadas.
O aluno acredita que a unidade cultural só se sustenta com um poder político central, confundindo união com unificação administrativa.
O aluno supõe que pertencimento exige leis e moedas iguais em todas as cidades, ignorando que a autonomia da pólis incluía legislação própria.
O aluno imagina uma centralização de decisões em uma capital, transferindo para a Grécia um modelo de Estado centralizado que não existia.
Por que engana: Confundir unidade cultural com unificação política.
O aluno lê a palavra divisão como sinônimo de isolamento total e não percebe que o texto descreve integração apesar da fragmentação.
Raio-X da questão
Unidade cultural grega
Reconhecer identidad
pólis grega · cultura compartilhada
Pólis, identidade cultural e religião grega
Confundir unidade cultural com unificação política.
Diversidade cultural e pertencimento coletivo
Valorizar diferenças com pontos de identidade comum.
Antiga Grécia e póli
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