Em um telejornal, uma imagem de satélite é usada para mostrar a extensão de uma área alagada. O apresentador…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um telejornal, uma imagem de satélite é usada para mostrar a extensão de uma área alagada. O apresentador ressalta que a imagem foi captada em uma data específica. — Por que essa informação sobre a data é importante para interpretar corretamente a imagem?
- A) Porque a imagem mostra uma condição permanente da área, válida em qualquer data escolhida.
- B) Porque a imagem precisa da data para comprovar que a área alagada sempre teve a mesma extensão.
- C) Porque a imagem registra um momento específico e pode não representar as condições da área em outro dia.
- D) Porque a data indica que o satélite mede diretamente o volume da água em qualquer situação.
- E) Porque a data serve apenas para indicar o horário em que a imagem foi divulgada no telejornal.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Uma imagem de satélite é um registro de um instante específico. A área alagada muda com chuvas, secas, marés e escoamento da água, então a extensão mostrada vale apenas para o dia em que a foto foi captada.
- Por isso, a data é essencial para interpretar corretamente a imagem: ela situa a informação no tempo e evita que o espectador tome aquela extensão como válida para outro dia.
- A alternativa C expressa exatamente essa ideia, pois a imagem registra um momento específico e pode não representar as condições da área em outro dia. Esta é a alternativa correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque trata a condição como permanente, o que contraria a natureza dinâmica de áreas alagadas.
- A alternativa B está errada porque a data não serve para comprovar estabilidade da extensão; ao contrário, ela justifica que a área pode ter mudado.
- A alternativa D está errada porque a imagem de satélite mostra a extensão da superfície alagada, não mede diretamente o volume de água.
- A alternativa E está errada porque a data se refere à captação da imagem, e não ao horário de divulgação no telejornal.
💡 Dica: Observe que a data limita o sentido da imagem.
Alternativa por alternativa
O aluno assume que a área alagada é uma característica fixa do lugar, como um relevo, e que a imagem vale para qualquer data.
Por que engana: Achar que a imagem vale para qualquer momento.
O aluno acredita que a data serve para provar que a extensão nunca mudou, confundindo registro pontual com prova de permanência.
Resposta adequada: reconhece que a imagem de satélite é um recorte temporal. O aluno deve relacionar a data ao fato de que a situação observada pode mudar com o tempo.
O aluno entende que o satélite mede diretamente o volume de água em qualquer situação, confundindo medição de área na superfície com medição de volume.
O aluno interpreta a data como o horário de exibição da reportagem, confundindo a data de captação da imagem com a data de divulgação no jornal.
Raio-X da questão
Recorte temporal da imagem de satélite.
Relacionar imagem e
Leitura de imagens. · Noção de mudança temporal.
Tempo geográfico e interpretação de imagens.
Achar que a imagem vale para qualquer momento.
Uso de tecnologia na análise ambiental.
Atenção aos detalhes.
Geografia física e c
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