Um croqui do bairro usa ícones para representar a escola, o hospital e a estação de ônibus. Os ícones não têm…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e elaborar legendas com símbolos de diversos tipos de representações em diferentes escalas cartográficas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um croqui do bairro usa ícones para representar a escola, o hospital e a estação de ônibus. Os ícones não têm o tamanho real dos prédios, mas ajudam na leitura rápida. — Qual é a principal vantagem do uso desses ícones no croqui?
- A) Tornar o desenho mais bonito e detalhado, reproduzindo o bairro com aparência igual à da realidade.
- B) Facilitar a identificação dos lugares e a orientação no espaço, mesmo sem reprodução fiel do tamanho real.
- C) Permitir medir com precisão as dimensões dos prédios e das ruas como se fosse uma planta em escala real.
- D) Substituir a necessidade de conhecer o bairro, pois os ícones mostram sozinhos todos os trajetos possíveis.
- E) Representar os prédios com seu tamanho exato, para que o croqui funcione como um mapa técnico detalhado.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que o croqui usa ícones para escola, hospital e estação de ônibus, que não têm tamanho real, mas ajudam na leitura rápida. Ou seja, a função dos ícones é tornar o croqui fácil de ler.
- Um croqui é um desenho simples, sem escala exata e sem precisão métrica. Por isso, a principal vantagem dos ícones é localizar lugares de forma rápida e ajudar na orientação, mesmo sem reproduzir fielmente o tamanho dos prédios. Essa é a alternativa B.
- A alternativa A está errada porque o croqui não busca reproduzir a aparência real do bairro; o objetivo é a clareza, não o detalhamento.
- A alternativa C está errada porque um croqui não serve para medições precisas, já que não tem escala real.
- A alternativa D está errada porque o croqui não substitui o conhecimento do bairro, apenas auxilia a leitura do espaço.
- A alternativa E está errada porque o enunciado afirma expressamente que os ícones não têm o tamanho real dos prédios.
- Conclusão: concordo com o gabarito oficial B.
💡 Dica: Pense na função do ícone: identificar e orientar, não medir.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que um croqui deve copiar a aparência real do bairro, como uma fotografia, confundindo representação esquemática com desenho realista.
É a única que responde exatamente ao comando: explica a principal vantagem dos ícones no croqui, que é simplificar a leitura e ajudar na orientação sem exigir tamanho real.
O aluno confunde croqui com planta em escala, supondo que o desenho permite medições precisas das dimensões reais.
Por que engana: achar que o croqui deve reproduzir tamanhos reais
O aluno entende que o mapa substitui o conhecimento direto do lugar, quando o croqui apenas auxilia a leitura e a orientação de quem já circula pelo espaço.
O aluno ignora a informação do enunciado de que os ícones não têm tamanho real e associa o croqui a um mapa técnico de precisão.
Raio-X da questão
símbolos em croquis
identificar a função
leitura de croqui · orientação espacial
representação simplificada do espaço
achar que o croqui deve reproduzir tamanhos reais
mobilidade urbana
atenção aos detalhes
croqui de bairro
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