Questões BNCC EF03GE07

— Como vamos indicar os lugares de embarque sem esconder as áreas de mangue? — perguntou um pescador durante a preparação de um folheto comunitário. O grupo elaborará um croqui de um município litorâneo para orientar a entrega de gelo às embarcações. Na escala escolhida, 1 cm representa 5 km. O croqui mostrará um trapiche junto à foz do rio, uma rodovia que liga três povoados e uma faixa extensa de manguezal ao longo da costa. Como o espaço representado é amplo, os elementos precisam ser diferenciados conforme ocupem um local específico, acompanhem um percurso ou cubram uma superfície.

Com base nas características espaciais apresentadas e na escala do croqui, identifique a proposta de legenda que permite representar os elementos sem confundi-los.

Depois de uma sequência sobre mapas, a turma identifica elementos da legenda, compara dois mapas simples e explica qual ajuda mais na localização de lugares.

O que a legenda de um mapa ajuda a entender?

Em um mapa escolar, a secretaria colocou ícones de ônibus, praça, escola e posto de saúde ao longo das ruas para facilitar a leitura pelos estudantes.

— O uso desses ícones cumpre a função de

Um croqui do bairro usa ícones para representar a escola, o hospital e a estação de ônibus. Os ícones não têm o tamanho real dos prédios, mas ajudam na leitura rápida.

— Qual é a principal vantagem do uso desses ícones no croqui?

Em um mapa do bairro, a escola foi marcada com um quadrado azul, a unidade de saúde com uma cruz vermelha e o parque com um ícone de árvore. A legenda explicava o significado de cada símbolo.

— Qual é a função da legenda nesse tipo de representação espacial?

Depois de estudar o entorno da escola, a turma desenhou um mapa simples com a escola, a padaria e a praça, usando símbolos para cada lugar.

— Que aprendizagem esse trabalho desenvolve?

Folhas de divulgação de um projeto urbano apresentaram dois mapas da região metropolitana de Solvália. No mapa em escala 1:500.000, as estações de trem aparecem como quadrados vermelhos de 4 mm de lado. Em outra folha, no mapa de detalhe (escala 1:50.000) da área central, as mesmas estações são marcadas por círculos vermelhos de 2 mm de diâmetro. As legendas informam a forma, a cor e o tamanho de cada símbolo, adaptados ao nível de detalhe de cada escala para garantir leitura e clareza.

Por que os símbolos das estações mudam de forma e tamanho nos dois mapas?

Em um estudo de planejamento territorial de uma região, pesquisadores elaboraram orientações para a construção de legendas em dois tipos de mapas: um de pequena escala, abrangendo todo o estado, e outro de grande escala, focalizando um município. No mapa de pequena escala, recomenda-se representar cidades por pontos simples e rios por linhas de largura uniforme, facilitando a visualização geral. No mapa de grande escala, propõe-se detalhar a forma urbana como polígonos coloridos delimitando bairros e desenhar rios com largura proporcional ao fluxo de água, evidenciando variações locais.

Analise o texto-base e identifique qual descrição de legenda corresponde a um mapa de grande escala.