Por que as fronteiras traçadas durante a Conferência de Berlim (1884–1885) ignoraram as estruturas políticas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que as fronteiras traçadas durante a Conferência de Berlim (1884–1885) ignoraram as estruturas políticas de reinos africanos que existiam há séculos? Registros da época mostram que delegações de potências europeias definiram limites por linhas retas em mapas sem consultar autoridades locais. Concessionárias de mineração, autorizadas em tratados bilaterais, fundaram postos administrativos para explorar recursos. Em seguida, governos coloniais impuseram acordos de “proteção” embasados em força militar. Essa combinação de decisões cartográficas, ação corporativa e coerção estatal redefiniu o espaço africano, fragmentando comunidades e instaurando novos territórios sob domínio estrangeiro. A partir do texto-base, compare e avalie os métodos utilizados pelas delegações europeias na Conferência de Berlim, pelas concessionárias de mineração e pelos governos coloniais para consolidar o controle territorial na África.
- A) Delimitação de zonas territoriais por agrupamentos étnicos; construção de ferrovias para integração econômica; estabelecimento de políticas indiretas de controle.
- B) Delimitação de áreas para plantação; implantação de fazendas de plantation; formalização de alianças tribais de cooperação.
- C) Delimitação de fronteiras através de conferências regionais africanas; fundação de colônias de assentamento de europeus; adoção de tratados de livre comércio.
- D) Delimitação mediante consulta às autoridades locais; criação de missões religiosas; assinatura de acordos bilaterais respeitando autonomia dos reinos.
- E) Delimitação de fronteiras por traçados cartográficos; criação de postos administrativos para exploração de recursos; imposição de tratados de proteção por meio de coerção militar.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção. Ele descreve três ações encadeadas: (a) delegações europeias traçaram limites por linhas retas em mapas, sem consultar autoridades locais; (b) concessionárias de mineração fundaram postos administrativos para explorar recursos; (c) governos coloniais impuseram acordos de 'proteção' apoiados em força militar.
- Resolva por conta própria. A pergunta pede os métodos usados pelas três forças para consolidar o controle territorial. Procuramos, portanto, a alternativa que reúna exatamente um método de cada agente: delimitação cartográfica (delegações), postos de exploração (concessionárias) e tratados de proteção impostos pela força (governos).
- Analise a alternativa E. Ela traz 'delimitação de fronteiras por traçados cartográficos', que corresponde à atuação das delegações; 'criação de postos administrativos para exploração de recursos', que corresponde às concessionárias; e 'imposição de tratados de proteção por meio de coerção militar', que corresponde aos governos coloniais. A correspondência é total e fiel ao texto, por isso a E é a correta.
- Verifique as demais alternativas. A: as ferrovias e as políticas indiretas não aparecem no texto. B: plantations e alianças tribais de cooperação não são mencionadas, e o texto fala em coerção, não em cooperação. C: conferências regionais africanas contradizem o texto, que afirma que as delegações europeias decidiram sem consulta, e tratados de livre comércio não aparecem. D: a consulta às autoridades locais e o respeito à autonomia são justamente o oposto do que o texto descreve.
- Conclusão. Há coincidência entre a resolução e o gabarito oficial, que é E.
💡 Dica: Compare as ações das potências europeias, concessionárias e governos coloniais descritas no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a expansão colonial à integração econômica por ferrovias e a um controle indireto e cooperativo, esquecendo que o texto descreve imposição territorial e coerção militar.
O aluno confunde a partilha territorial africana com a lógica de plantations e alianças tribais, perdendo de vista que o texto fala em exploração mineral e imposição pela força, não em cooperação.
O aluno supõe que a partilha foi decidida em fóruns africanos e por acordos de livre comércio, o que contradiz o texto, que afirma que as decisões foram tomadas pelas potências europeias sem consulta local.
O aluno lê a Conferência de Berlim como um processo negociado com respeito à autonomia dos reinos, ignorando a frase do texto de que as linhas foram traçadas sem consultar autoridades locais.
Por que engana: Confundir métodos de controle territorial e acreditar que houve consulta às autoridades locais na Conferência de Berlim.
Correta: corresponde aos três níveis de ação descritos no texto-base: cartografia, atuação corporativa e coerção estatal.
Raio-X da questão
colonialismo e controle territorial
avaliacao
colonialismo europeu na África
estude o processo de colonização e divisão territorial da África na Conferência de Berlim
Confundir métodos de controle territorial e acreditar que houve consulta às autoridades locais na Conferência de Berlim.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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