Pesquisa de campo recente mostrou que 65% do público de arte urbana prefere conteúdos com narrativa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pesquisa de campo recente mostrou que 65% do público de arte urbana prefere conteúdos com narrativa participativa. Durante um encontro de arte de rua em dois bairros, coletivos testaram três modelos de circulação: um perfil no aplicativo UrbanFlow para transmissões ao vivo do processo de pintura; um fanzine impresso, em que moradores e artistas podiam enviar relatos, desenhos e fotos sem curadoria prévia, distribuído gratuitamente em centros comunitários; e adesivos com QR Codes que direcionavam a vídeos de um único produtor local. No entanto, levantamento indicou que 40% das localidades carecem de conexão estável à internet. As lideranças do coletivo avaliaram que cada formato trazia vantagens diferentes para compor o discurso sobre a arte participativa nos territórios. Com base no texto-base, identifique qual modelo de circulação equilibra participação coletiva e inclusão de público em regiões com acesso limitado à internet.
- A) Adesivos com QR Codes direcionando a vídeos de único produtor local
- B) Fanzine impresso com contribuições sem seleção prévia distribuído em centros comunitários
- C) Perfil em UrbanFlow para transmissões ao vivo do processo de pintura
- D) Oficinas itinerantes de stencil orientadas por um artista referência
- E) Exposição em galeria fechada com catálogo online
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o modelo de circulação que equilibra participação coletiva e inclusão de público em regiões com acesso limitado à internet. Dois dados são centrais: 65% do público prefere narrativa participativa e 40% das localidades carecem de conexão estável à internet. Portanto, o modelo ideal precisa ser participativo e não depender da internet.
- O fanzine impresso reúne os dois requisitos. Permite que moradores e artistas enviem relatos, desenhos e fotos sem curadoria prévia, o que garante participação coletiva, e é distribuído gratuitamente em centros comunitários, o que alcança quem não tem internet estável.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Os adesivos com QR Codes dependem de acesso à internet para abrir os vídeos e são de um único produtor, sem participação coletiva.
- C) O perfil no UrbanFlow depende de conexão estável à internet, justamente o que falta em 40% das localidades, e as transmissões são uma via de mão única.
- D) As oficinas itinerantes de stencil não aparecem no texto-base como modelo testado, e a orientação por um artista referência limita a participação coletiva.
- E) A exposição em galeria fechada com catálogo online restringe o acesso ao público do território e depende de internet para o catálogo.
- Conclusão: a alternativa B é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as vantagens e limitações de cada modelo de circulação para regiões com acesso limitado à internet.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que o QR Code, por ser uma tecnologia de acesso rápido e visual, inclui o público sem internet. Ele não percebe que o QR Code exige conexão para abrir os vídeos e que o conteúdo é de um único produtor, sem participação.
Por que engana: Escolher modelos que dependem exclusivamente de internet, ignorando a limitação de acesso em algumas regiões.
O fanzine impresso permitia contribuições diretas e não dependia de conexão digital, favorecendo participação plural em áreas com internet instável.
O aluno pode associar transmissão ao vivo a alcance amplo e participação, ignorando que o formato depende de conexão estável à internet e que o público apenas assiste.
O aluno pode considerar que oficinas presenciais são automaticamente inclusivas e participativas, sem notar que o texto-base não cita esse modelo e que a orientação de um artista referência restringe a autoria coletiva.
O aluno pode pensar que um catálogo online amplia o acesso, sem perceber que a exposição em galeria fechada limita o público local e que o catálogo digital exige internet.
Raio-X da questão
arte urbana e participação coletiva
diagnostico
compreensão de texto interpretativo · conceitos básicos de arte urbana
estude formas de circulação cultural e inclusão digital
Escolher modelos que dependem exclusivamente de internet, ignorando a limitação de acesso em algumas regiões.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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