Dados regionais indicam que, entre 2000 e 2020, a área cultivada com monocultura de algodão no semiárido…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados regionais indicam que, entre 2000 e 2020, a área cultivada com monocultura de algodão no semiárido nordestino aumentou 40%. No mesmo período, levantamentos apontaram queda de 25% no número de espécies de abelhas nativas e redução de 18% no índice de Shannon-Wiener das plantas espontâneas. Em resposta, agricultores de três comunidades implementaram diferentes práticas: rotação de culturas com leguminosas entre safras de algodão; restauração de faixas de vegetação nativa ao longo de cursos d’água; aplicação de pesticidas seletivos no controle de pragas; enriquecimento de pastagens com espécies exóticas forrageiras; irrigação por gotejamento em monoculturas intensivas. A partir do texto-base, identifique qual medida adotada pelas comunidades agrícolas contribui simultaneamente para elevar a riqueza de espécies e a conectividade entre fragmentos florestais.
- A) Rotação de culturas com leguminosas entre safras de algodão
- B) Restauração de faixas de vegetação nativa ao longo de cursos d’água
- C) Irrigação por gotejamento em monoculturas intensivas
- D) Aplicação de pesticidas seletivos no controle de pragas
- E) Enriquecimento de pastagens com espécies exóticas forrageiras
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a medida que, ao mesmo tempo, eleva a riqueza de espécies e a conectividade entre fragmentos florestais. Esses dois efeitos dependem de corredores de vegetação nativa que liguem manchas de habitat, permitindo o deslocamento de animais, como as abelhas, e a dispersão de plantas.
- A alternativa B, restauração de faixas de vegetação nativa ao longo de cursos d'água, cria justamente esses corredores ecológicos. Ao reconstituir a vegetação nativa, aumenta-se o número de espécies que podem habitar a área e conecta-se os fragmentos remanescentes, reduzindo o isolamento.
- Por que as outras estão erradas:
- A) A rotação com leguminosas melhora o solo e reduz pragas, mas atua dentro da lavoura e não cria conexão entre fragmentos florestais.
- C) A irrigação por gotejamento economiza água, mas mantém a monocultura intensiva, que reduz a riqueza de espécies.
- D) Pesticidas seletivos reduzem o impacto sobre organismos não alvo, mas não aumentam a riqueza de espécies nem conectam fragmentos.
- E) Espécies exóticas forrageiras podem competir com as nativas e alterar a comunidade, não favorecendo a riqueza nativa nem a conectividade.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as práticas agrícolas e relacione com biodiversidade e conectividade ambiental.
Alternativa por alternativa
O aluno associa práticas de manejo do solo à biodiversidade em geral e supõe que a rotação de culturas, por diversificar a lavoura, também conecta fragmentos florestais.
Por que engana: Confundir práticas que aumentam biodiversidade com aquelas que apenas controlam pragas ou aumentam produtividade.
Cria corredores de habitat interligando fragmentos e amplia tanto riqueza quanto conectividade de espécies.
O aluno entende que a eficiência no uso da água beneficia a biodiversidade, sem perceber que o enunciado descreve uma monocultura intensiva, que é justamente o fator de perda de espécies.
O aluno acredita que reduzir o dano de pesticidas sobre outros organismos já equivale a aumentar a riqueza de espécies, ignorando que não há criação de habitat nem conexão entre fragmentos.
O aluno supõe que qualquer aumento de espécies vegetais na área, mesmo exóticas, eleva a riqueza e a conectividade, sem considerar que espécies exóticas competem com as nativas.
Raio-X da questão
biodiversidade e conectividade ambiental
avaliacao
impactos da monocultura · práticas de conservação ambiental
estude impactos ambientais da monocultura e práticas de restauração ecológica
Confundir práticas que aumentam biodiversidade com aquelas que apenas controlam pragas ou aumentam produtividade.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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