Por que, apesar da redução do analfabetismo, o Brasil ainda enfrenta mobilidade social limitada? Dados…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que, apesar da redução do analfabetismo, o Brasil ainda enfrenta mobilidade social limitada? Dados ilustrativos: entre 2010 e 2020, o analfabetismo caiu de 9% para 6%; a proporção de jovens de famílias de baixa renda que ingressam no ensino superior permaneceu em 15%, enquanto em famílias de alta renda atingiu 55%. No mesmo período, a taxa de desemprego de jovens com nível superior estabilizou-se em 12%, ao passo que entre aqueles sem graduação ficou em 25%. Esses números apontam uma dinâmica em que a educação superior não garante igual oportunidade laboral para diferentes grupos socioeconômicos. A partir dos dados apresentados, determine qual fenômeno socioeconômico está refletido pela relação entre acesso desigual ao ensino superior e taxas distintas de desemprego entre jovens.
- A) Informalidade crescente do mercado de trabalho juvenil
- B) Precarização do trabalho juvenil
- C) Deslocamento da força de trabalho do setor industrial para o de serviços
- D) Desigualdade regional no acesso à educação
- E) Reprodução intergeracional da desigualdade socioeconômica
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia os dados com atenção. Entre 2010 e 2020, o analfabetismo caiu de 9% para 6%, mas o acesso ao ensino superior continua muito desigual: 15% dos jovens de famílias de baixa renda ingressam nesse nível, contra 55% dos de alta renda. Além disso, o desemprego juvenil é de 12% entre quem tem graduação e de 25% entre quem não tem.
- Observe o encadeamento. A origem familiar (renda) influencia quem chega ao ensino superior. Como o diploma ainda não garante a mesma oportunidade de trabalho para todos, a posição de partida da família continua pesando sobre a trajetória profissional dos filhos.
- Identifique o fenômeno. Quando a situação socioeconômica dos pais tende a se repetir na geração seguinte, por meio do acesso à educação e às oportunidades de trabalho, temos a reprodução intergeracional da desigualdade socioeconômica. Por isso a alternativa E é a correta, e o gabarito oficial está coerente com essa análise.
- Por que as outras estão erradas. A) A informalidade não é o foco dos dados, que tratam de desemprego e escolaridade, não de tipo de vínculo. B) A precarização envolve condições de trabalho, salários e direitos, aspectos que o enunciado não mede. C) O deslocamento entre setores produtivos não aparece em nenhum dado apresentado. D) A desigualdade regional não é analisada; a comparação é feita por renda familiar, não por região.
💡 Dica: Analise os dados e relacione-os com conceitos de desigualdade social e mobilidade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a diferença de desemprego à falta de carteira assinada, imaginando que jovens sem graduação estariam mais na informalidade. Os dados não tratam de formalidade do vínculo.
O aluno pode ter interpretado a taxa maior de desemprego entre jovens sem graduação como sinal de trabalho precário. Desemprego e precarização são conceitos diferentes, e o enunciado não traz informações sobre salários ou direitos.
O aluno pode ter buscado uma explicação de mudança estrutural da economia, como a passagem da indústria para os serviços. Esse fenômeno não aparece em nenhum dado da questão.
O aluno pode ter lido a desigualdade entre famílias de baixa e alta renda como desigualdade regional. O enunciado compara grupos por renda familiar, não por região do país.
Por que engana: Confundir desigualdade regional com desigualdade socioeconômica ou interpretar mal os dados sobre acesso e desemprego.
Une o acesso desigual à educação e o desemprego diferenciado, mostrando perpetuação de privilégios e desvantagens entre gerações.
Raio-X da questão
desigualdade socioeconômica e mobilidade social
diagnostico
conceitos básicos de sociologia · desigualdade social
estude conceitos de mobilidade social e desigualdade socioeconômica
Confundir desigualdade regional com desigualdade socioeconômica ou interpretar mal os dados sobre acesso e desemprego.
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