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Ciências6º anoBNCC EF06CI05Média⏱ 2 a 3 minu

Ao observar microscópios no laboratório, uma turma viu que seres vivos muito diferentes podiam ser formados…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI05

Explicar a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao observar microscópios no laboratório, uma turma viu que seres vivos muito diferentes podiam ser formados por uma ou mais células. A professora reforçou que, sem essas estruturas, não haveria atividades vitais. — Qual conclusão é mais adequada a partir do texto?

  1. A) As células são importantes porque armazenam toda a energia do corpo, sendo a única fonte de vida dos seres vivos.
  2. B) Sem células, os seres vivos continuariam vivos por algum tempo, porque as funções vitais acontecem no corpo todo ao mesmo tempo.
  3. C) As células são indispensáveis porque nelas ocorrem processos que mantêm a vida, como o metabolismo.
  4. D) Os seres vivos precisam de células porque elas servem apenas para formar a parte externa do corpo.
  5. E) As células aparecem somente nos seres vivos maiores, por isso os microscópios servem para ampliar os menores.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto diz que seres vivos podem ser formados por uma ou mais células e que, sem essas estruturas, não haveria atividades vitais. A conclusão deve decorrer desses dados, sem acrescentar informações externas.
  2. Se as células são indispensáveis para as atividades vitais, a conclusão mais adequada é que elas são necessárias porque nelas ocorrem processos que mantêm a vida. A alternativa C expressa exatamente isso, citando o metabolismo como exemplo de processo vital.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Afirma que as células armazenam toda a energia do corpo e são a única fonte de vida, o que o texto não diz.
  5. B) Contradiz o texto, que afirma que sem células não haveria atividades vitais.
  6. D) Restringe a função das células à parte externa do corpo, algo não mencionado e incorreto.
  7. E) Diz que células aparecem somente nos seres maiores, contrariando o texto, que fala de seres formados por uma ou mais células.
  8. Conclusão: a alternativa C é a mais adequada e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Procure a ideia de função da célula na manutenção da vida.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que as células são a única fonte de vida e que armazenam toda a energia do corpo, extrapolando o texto além do que foi dito.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a ausência de células só afeta a vida após algum tempo, ignorando que o texto afirma que sem essas estruturas não haveria atividades vitais.

C Correta

Retoma a ideia central do texto e faz a inferência correta: as células são a base das funções vitais dos seres vivos. Não copia literalmente o enunciado, pois usa a expressão 'processos que mantêm a vida' e nomeia o metabolismo como exemplo.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa células apenas à formação da estrutura externa do corpo, confundindo a função das células com a de revestimento ou sustentação.

Por que engana: Achar que célula serve apenas para formar o corpo, sem relação com as funções vitais.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que células existem apenas em seres grandes, inferindo erradamente a partir da função do microscópio, que serve para observar estruturas pequenas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Medio
Peso pedagógico Essencial
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Relacionar
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Curto e interpretati🧩 Questão conceitual b
🎯 Conceito central

Células e funções vitais.

📌 Objetivo

Reconhecer a função

🧱 Pré-requisitos

Seres vivos são formados por células. · Funções vitais dependem de estruturas celulares.

📚 Reveja

Metabolismo celular.

⚠️ Erro mais comum

Achar que célula serve apenas para formar o corpo, sem relação com as funções vitais.

🌎 Tema transversal

Educação para a ciência.

🤝 Socioemocional

Atenção e interpretação de informações.

🏫 Contexto

Laboratório e observ

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