Na sala de aula, a professora colocou três objetos sobre a mesa: uma colher de metal, uma tampa de plástico e…

Questão

Na sala de aula, a professora colocou três objetos sobre a mesa: uma colher de metal, uma tampa de plástico e um pedaço de madeira. As crianças tocaram nos objetos e perceberam que um parecia mais frio, outro era leve e outro era mais duro. — Com base nas observações, qual ideia melhor explica por que os objetos foram percebidos de formas diferentes?

1. A) A madeira foi percebida como mais fria porque objetos mais duros sempre produzem sensação de frio quando tocados.
2. B) Os objetos foram percebidos de formas diferentes porque todos tinham o mesmo material, mas estavam em tamanhos diferentes na mesa.
3. C) Cada material pode ter propriedades próprias, como dureza, peso, textura e sensação de frio ou calor ao toque, e essas características podem ser percebidas pelos sentidos.
4. D) Os sentidos das crianças criaram as diferenças nos objetos, por isso a colher, a tampa e a madeira ficaram com sensações iguais depois do toque.
5. E) Os objetos pareceram diferentes porque o mais frio era o mais leve e o mais duro sempre é o mais pesado.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. A questão pede a ideia que explica por que objetos diferentes foram percebidos de formas diferentes ao toque. Passo 2: Os três objetos são feitos de materiais distintos (metal, plástico e madeira), e cada material tem propriedades próprias, como dureza, peso, textura e a sensação de frio ou calor que transmite ao toque. Passo 3: Os sentidos, como o tato, captam essas propriedades reais dos objetos. Passo 4: Por isso a alternativa C é a correta, pois explica a diferença a partir das características dos materiais, que são percebidas pelos sentidos. Passo 5: A alternativa A está errada porque dureza não causa sensação de frio; a sensação térmica depende de propriedades como a condução de calor do material. Passo 6: A alternativa B está errada porque o enunciado informa que os objetos são de materiais diferentes, e o tamanho não explica a diferença de temperatura, dureza ou peso. Passo 7: A alternativa D está errada porque os sentidos apenas percebem as propriedades dos objetos, sem criá-las, e as sensações não seriam iguais se os materiais são diferentes. Passo 8: A alternativa E está errada porque não há relação necessária entre ser frio, leve ou duro; dureza não determina peso, e a relação proposta não se sustenta nas observações. Gabarito oficial confere com a resolução feita.

💡 Dica: Pense no que muda de um material para outro.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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