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História9º anoBNCC EF09HI36Fácil⏱ curto

Em uma exposição sobre retratos de diferentes épocas, estudantes perceberam que alguns períodos valorizavam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI36

Identificar e discutir as diversidades identitárias e seus significados históricos no início do século XXI, combatendo qualquer forma de preconceito e violência.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma exposição sobre retratos de diferentes épocas, estudantes perceberam que alguns períodos valorizavam rostos mais arredondados, enquanto outros destacavam traços mais finos e corpos mais alongados. A mediação da mostra explica que essas mudanças não são naturais nem fixas: elas acompanham valores sociais de cada época. — Com base no texto, o que a mudança dos padrões de beleza revela sobre o conceito de belo ao longo da história?

  1. A) A mudança dos padrões de beleza mostra que a arte apenas copia a aparência real das pessoas em cada época.
  2. B) O conceito de belo é histórico e cultural, pois varia conforme os valores, costumes e ideais de cada sociedade em cada período.
  3. C) O conceito de belo é universal e imutável, pois toda sociedade valoriza os mesmos traços físicos em qualquer época.
  4. D) A mudança dos padrões de beleza ocorre porque a natureza humana determina, em cada geração, o mesmo ideal estético para todas as sociedades.
  5. E) O conceito de belo depende principalmente da genética, pois os padrões de beleza nascem das características naturais do corpo humano.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. O texto diz que as mudanças nos padrões de beleza (rostos arredondados em alguns períodos, traços finos e corpos alongados em outros) não são naturais nem fixas, e sim acompanham valores sociais de cada época.
  2. Extraia a ideia central. Se os padrões mudam de uma época para outra e estão ligados aos valores sociais, então o belo não é uma propriedade fixa da natureza humana; ele é construído historicamente e culturalmente.
  3. Verifique a alternativa B. Ela afirma que o conceito de belo é histórico e cultural, variando com os valores, costumes e ideais de cada sociedade e período. Isso corresponde exatamente ao que o texto sustenta. Portanto, B é a alternativa correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas. A afirma que a arte apenas copia a aparência real, o que não é dito no texto e ignora a dimensão social dos padrões. C defende que o belo é universal e imutável, contrariando diretamente a ideia de mudança histórica do texto. D atribui à natureza humana a determinação de um mesmo ideal estético, o que o texto nega ao dizer que as mudanças não são naturais. E sustenta que o belo depende da genética, enquanto o texto afirma que os padrões acompanham valores sociais.

💡 Dica: Relacione a variação dos padrões estéticos aos valores de cada sociedade e época.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a arte é um espelho fiel da aparência das pessoas, de modo que as mudanças de padrão apenas refletiriam diferenças físicas reais. Não percebe que o texto fala de valores sociais que orientam o que é considerado belo.

B Correta

Resposta correta. Retoma a ideia central do texto e a formula como compreensão histórica: os padrões de beleza mudam conforme a cultura e o tempo.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que, por existirem traços valorizados em muitas culturas, o belo seria universal e imutável. Ignora que o texto destaca justamente a variação dos padrões ao longo do tempo.

Por que engana: Pode considerar o belo como universal ou determinado pela natureza e ignorar que os padrões estéticos variam conforme os valores culturais e sociais de cada época.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a noção de natureza humana com a origem dos ideais estéticos, supondo que a natureza fixa um mesmo padrão para todas as sociedades. O texto afirma que as mudanças não são naturais.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a beleza apenas às características biológicas do corpo, pensando que a genética define o que é belo. Isso contraria o texto, que vincula os padrões a valores sociais de cada época.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Historicidade do conceito de belo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Contexto histórico e cultural · Padrões estéticos em diferentes épocas

📚 Reveja

Revise como valores sociais e culturais influenciam os padrões de beleza ao longo do tempo.

⚠️ Erro mais comum

Pode considerar o belo como universal ou determinado pela natureza e ignorar que os padrões estéticos variam conforme os valores culturais e sociais de cada época.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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