— Professora, como podemos envolver os bebês na cantiga de roda tradicional? — perguntou a estagiária…

Questão

— Professora, como podemos envolver os bebês na cantiga de roda tradicional? — perguntou a estagiária observando o grupo de dez pequenos entre oito e quatorze meses. A educadora explicou que a música “Ciranda, Cirandinha” tem frase simples de 16 tempos, repetida em 80 batidas por minuto. Para respeitar o ritmo e promover interação, sugeriu usar lenços leves nos punhos dos bebês e formar uma roda, com cada cuidador auxiliando o movimento circular suave. A proposta buscava conservar a sequência cantada, a expressão coletiva e o vínculo afetivo, adaptando o alcance motor limitado dos bebês. A cada repetição, verificava-se maior atenção dos pequenos ao gesto e ao som, favorecendo trocas de olhares e sorrisos em sintonia com a melodia. Analise o texto-base e identifique qual proposta de adaptação mantém a coreografia circular original e favorece a participação afetiva dos bebês.

1. A) Orientar passos laterais independentes conforme o ritmo, sem manter o formato circular.
2. B) Distribuir chocalhos para as mãos e incentivar toques aleatórios sem formar círculo.
3. C) Posicionar objetos no centro da roda para os bebês olharem enquanto a música toca.
4. D) Fixar lenços nos punhos dos bebês e conduzir um balancê circular suave em roda.
5. E) Fazer os bebês permanecerem sentados enquanto o cuidador executa o movimento de roda.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve a adaptação da cantiga "Ciranda, Cirandinha" para bebês de oito a quatorze meses, com a intenção de manter a sequência cantada, a expressão coletiva e o vínculo afetivo, respeitando o alcance motor limitado dos pequenos.
2. A pergunta pede a proposta que mantém a coreografia circular original e favorece a participação afetiva. Procuramos, portanto, a alternativa que preserva o formato de roda e que envolve os bebês de forma física e afetiva.
3. A alternativa D atende a esses dois critérios: fixa lenços nos punhos dos bebês, o que os integra ao movimento sem exigir alcance motor grande, e conduz um balancê circular suave em roda, mantendo a forma circular original da brincadeira. Essa é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
4. Por que as outras estão erradas. A: passos laterais independentes eliminam o formato circular, que é justamente o que a questão pede para manter. B: chocalhos com toques aleatórios sem círculo abandonam a coreografia e não constroem a sequência coletiva. C: objetos no centro da roda deslocam o foco do gesto e da interação entre os participantes para um estímulo visual passivo. E: bebês sentados sem participar do movimento de roda reduzem a interação e não preservam a coreografia.
5. Observação sobre o texto: o enunciado diz que os lenços são colocados nos punhos dos bebês e que os cuidadores auxiliam o movimento circular, o que confirma a leitura da alternativa D.

💡 Dica: Identifique a proposta que mantém o movimento circular e promove interação afetiva.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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