Dados ilustrativos: 68% das creches comunitárias localizadas em áreas rurais observaram que bebês, entre 6…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Dados ilustrativos: 68% das creches comunitárias localizadas em áreas rurais observaram que bebês, entre 6 meses e 1 ano, demonstram sorriso e movimentação corporal ao ouvir cantigas de roda. Com base nessa constatação, cuidadoras passaram a circular em roda, segurando cada bebê pelo tronco, balançando-os suavemente ao ritmo da ciranda. Em seguida, alternaram a sequência musical por cantigas de pular corda, mantendo a mesma dinâmica de contato e suporte físico. Em todas as atividades, a proximidade visual e o apoio constante garantiram segurança e estímulo sensorial aos pequenos, reforçando a familiaridade com ritmos e movimentos da cultura popular desde os primeiros meses de vida. Analise o texto-base e identifique a descrição que exemplifica a recriação de brincadeira de ciranda adaptada para bebês.
- A) O uso de blocos de montar coloridos para estimular o tato e a visão
- B) A introdução de lançamento da peteca levemente ao alcance manual dos bebês
- C) A execução de saltos curtos em sequências de ginástica para estimular o equilíbrio
- D) A apresentação de canções de ninar com movimento de empurrar o bebê num carrinho
- E) A adaptação da roda de ciranda com apoio de adultos para balançar suavemente os bebês
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto descreve cuidadoras que formam uma roda, seguram cada bebê pelo tronco e balançam os bebês suavemente ao ritmo da ciranda. Isso é uma adaptação da brincadeira de roda para bebês, com apoio físico constante dos adultos.
- A alternativa que descreve exatamente essa situação é a E, que fala em adaptação da roda de ciranda com apoio de adultos para balançar suavemente os bebês. Ela combina o elemento da ciranda (a roda), a adaptação para bebês e o apoio dos adultos.
- A alternativa A está errada porque fala de blocos de montar, que não aparecem no texto. A alternativa B está errada porque a peteca não é mencionada e o texto não descreve lançamento de objetos. A alternativa C está errada porque não há saltos ou ginástica no texto. A alternativa D está errada porque as canções de ninar e o carrinho não aparecem no texto; a brincadeira descrita é de roda, não de embalar em carrinho.
- O gabarito oficial E está correto, pois corresponde à descrição do texto-base.
💡 Dica: Identifique a descrição que corresponde à adaptação da brincadeira para bebês.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado estímulo sensorial, mencionado no texto, a qualquer brinquedo colorido, sem verificar se o material aparece na situação descrita. Ele não percebeu que o texto trata de movimento e roda, não de objetos para manipular.
O aluno pode ter se confundido com a ideia de estímulo a bebês ao entregar brinquedos ao alcance, procurando algo ligado a lançamento. Não percebeu que o texto descreve contato corporal e balanço, sem arremesso de objeto.
O aluno pode ter associado o equilíbrio e o movimento corporal a saltos e ginástica, sem perceber que o texto fala de balanço suave com apoio. Confundiu a brincadeira de pular corda, citada no texto, com saltos efetivos realizados pelos bebês.
O aluno pode ter se prendido à ideia de canções para bebês e ao movimento de embalar, interpretando o balanço como empurrar em carrinho. Não percebeu que o texto descreve uma roda com cuidadoras segurando os bebês, não um carrinho.
Por que engana: Confundir atividades que estimulam bebês com adaptações específicas de brincadeiras tradicionais.
Correta porque descreve exatamente a recriação da ciranda, mantendo ritmo e segurança para bebês conforme texto-base.
Raio-X da questão
adaptação de brincadeiras para bebês
diagnostico
brincadeiras infantis tradicionais · desenvolvimento motor infantil
estude como adaptar atividades lúdicas para diferentes idades
Confundir atividades que estimulam bebês com adaptações específicas de brincadeiras tradicionais.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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