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As crianças da turma de Berçário chegam à sala pela manhã. Ana organiza os travesseiros no cantinho de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02CG04

Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

As crianças da turma de Berçário chegam à sala pela manhã. Ana organiza os travesseiros no cantinho de descanso. Lucas olha pela janela e escolhe um casaco quentinho para colocar. Sofia vai até a pia, molha as mãos, aplica sabonete líquido e depois enxuga com a toalha. Pedro guarda os brinquedos após a brincadeira. Mariana senta-se à mesinha e segura a tigela de frutas que a cuidadora leva para o lanche. Analise o texto e identifique qual ação demonstra hábito de higiene pessoal adotado pela criança?

  1. A) Lucas escolhe um casaco quentinho para colocar
  2. B) Ana organiza os travesseiros no cantinho de descanso
  3. C) Sofia molha as mãos, aplica sabonete líquido e enxuga com a toalha
  4. D) Mariana segura a tigela de frutas no lanche
  5. E) Pedro guarda os brinquedos após a brincadeira

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a ação que demonstra um hábito de higiene pessoal, ou seja, um cuidado do próprio corpo com a limpeza.
  2. Analisando cada ação do texto, Ana organizar os travesseiros é cuidado com o ambiente, não com o corpo. Lucas escolher um casaco quentinho é um cuidado com a proteção contra o frio, não é higiene. Pedro guardar os brinquedos é organização do espaço coletivo. Mariana segurar a tigela de frutas é uma ação ligada à alimentação, sem relação com limpeza pessoal.
  3. Sofia molha as mãos, aplica sabonete líquido e enxuga com a toalha. Essa sequência é a lavagem das mãos, um hábito de higiene pessoal que previne doenças e é ensinado desde a educação infantil.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: A) o casaco serve para aquecer, não para higienizar o corpo; B) organizar travesseiros é cuidado com o ambiente; D) segurar a tigela é ação de alimentação, sem relação com limpeza; E) guardar brinquedos é organização do espaço e não higiene pessoal.

💡 Dica: Identifique a ação relacionada à higiene pessoal no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado qualquer cuidado com o bem-estar da criança à higiene, confundindo proteção contra o frio com cuidado pessoal de limpeza.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter considerado que arrumar o ambiente de descanso é um hábito de cuidado pessoal, sem distinguir cuidado com o espaço de cuidado com o próprio corpo.

Por que engana: Confundir ações relacionadas a cuidados pessoais com outras atividades cotidianas não relacionadas à higiene.

C Correta

Lavar e secar as mãos caracteriza claramente um hábito de higiene pessoal.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado a ação de lanche como hábito de cuidado com o corpo, ligando alimentação a higiene e ignorando que segurar a tigela não envolve limpeza.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter achado que organizar e guardar objetos já é um hábito de higiene, confundindo organização do ambiente com higiene pessoal.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

hábito de higiene pessoal

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

identificação de ações cotidianas

📚 Reveja

Estude os hábitos básicos de higiene pessoal em crianças pequenas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações relacionadas a cuidados pessoais com outras atividades cotidianas não relacionadas à higiene.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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