Após o processo de independência, dois antigos territórios coloniais na América decidiram seus novos sistemas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o processo de independência em diferentes países latino-americanos e comparar as formas de governo neles adotadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Após o processo de independência, dois antigos territórios coloniais na América decidiram seus novos sistemas de governo. No primeiro, a assembleia local convidou o príncipe que até então chefiava o governo regencial a tornar-se chefe de Estado sob uma Constituição que limitava seus poderes e mantinha um Parlamento. No segundo, juntas provinciais promoveram eleições para escolher um presidente e formaram um Congresso, recusando a restauração de qualquer monarca. Compare as formas de governo adotadas pelos dois territórios após a independência e identifique qual sistema cada um escolheu.
- A) O primeiro território estabeleceu uma república e o segundo adotou uma monarquia constitucional.
- B) Ambos os territórios optaram por uma república representativa.
- C) O primeiro território adotou uma monarquia constitucional e o segundo estabeleceu uma república.
- D) Ambos os territórios optaram por uma monarquia constitucional.
- E) O primeiro território manteve o domínio colonial e o segundo tornou-se uma república.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o primeiro território. A assembleia local convidou o príncipe que chefiava o governo regencial para ser chefe de Estado sob uma Constituição que limitava seus poderes e mantinha um Parlamento. Isso descreve uma monarquia constitucional, com um monarca limitado pela Constituição e um Parlamento em funcionamento. Passo 2: Identifique o segundo território. Juntas provinciais elegeram um presidente, formaram um Congresso e recusaram a restauração de qualquer monarca. Isso descreve uma república, com chefe de Estado eleito e poder legislativo congressual. Passo 3: Compare com as alternativas. A alternativa C associa corretamente monarquia constitucional ao primeiro território e república ao segundo. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A: inverte os sistemas, pois o primeiro território tinha monarquia e não república. B: afirma que ambos eram repúblicas, mas o primeiro aceitou um príncipe como chefe de Estado. D: afirma que ambos eram monarquias, mas o segundo recusou expressamente a restauração de qualquer monarca. E: fala em manutenção do domínio colonial, o que contraria o enunciado, que trata de dois territórios que já haviam decidido seus novos sistemas após a independência. Passo 5: Conclusão. O gabarito oficial C está correto, pois corresponde à análise independente do enunciado.
💡 Dica: Identifique as características de monarquia constitucional e república para comparar os dois sistemas.
Alternativa por alternativa
Inverte os sistemas: associa o convite a um príncipe com uma república e a eleição de presidente com a monarquia constitucional.
Por que engana: Confundir monarquia constitucional com república ou inverter os sistemas adotados pelos territórios.
Acredita que ambos adotaram república representativa, talvez por ver eleições e Congresso no segundo caso e ignorar que o primeiro aceitou um príncipe como chefe de Estado.
O texto descreve o convite ao príncipe em um regime com Constituição (monarquia constitucional) e eleições presidenciais com Congresso (república).
Acredita que ambos optaram por monarquia constitucional, provavelmente por se prender à menção a Constituição e Parlamento, sem notar que o segundo território recusou qualquer monarca.
Entende que o primeiro território manteve o domínio colonial, ignorando que o enunciado trata de decisões tomadas após a independência, com a escolha de um chefe de Estado local.
Raio-X da questão
formas de governo pós-independência
diagnostico
independência da América · sistemas de governo básicos
estude monarquia constitucional e república
Confundir monarquia constitucional com república ou inverter os sistemas adotados pelos territórios.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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