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História8º anoBNCC EF08HI13Difícil⏱ medio

Em celebrações simultâneas ocorridas em praças públicas de duas capitais latino-americanas, autoridades…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI13

Analisar o processo de independência em diferentes países latino-americanos e comparar as formas de governo neles adotadas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em celebrações simultâneas ocorridas em praças públicas de duas capitais latino-americanas, autoridades recordaram os momentos que marcaram o fim do domínio colonial. No México, proclamada a independência em 1821, líderes insurgentes buscaram erigir um sistema republicano, inspirado em modelos liberais. No Brasil, a separação de Portugal, oficializada em 1822, resultou na coroação de um imperador, dando origem a uma monarquia constitucional. Embora ambos os processos reflitam o anseio por autonomia, suas constituições iniciais partiram de escolhas distintas sobre quem exerceria o poder Executivo e Legislativo. Analise o texto-base e compare as formas de governo adotadas pelos dois países após suas independências, indicando a principal diferença entre elas.

  1. A) No Brasil adotou-se o federalismo; no México manteve-se governo centralizado.
  2. B) No Brasil foi criada uma monarquia constitucional; no México instituiu-se uma república.
  3. C) No Brasil instituiu-se a república presidencialista; no México instaurou-se uma monarquia parlamentar.
  4. D) No Brasil permaneceu vínculo religioso com Portugal; no México adotou-se o laicismo.
  5. E) No Brasil manteve-se a escravidão; no México aboliu-se o trabalho escravo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. Ele informa que o México, após a independência proclamada em 1821, buscou erigir um sistema republicano, e que o Brasil, após a separação de Portugal em 1822, coroou um imperador, dando origem a uma monarquia constitucional.
  2. Identifique a principal diferença pedida pelo enunciado: a forma de governo. No Brasil, a forma adotada foi a monarquia constitucional, com um imperador à frente do Executivo e um Legislativo organizado em assembleia. No México, a proposta dominante foi a república, com chefe de Estado eleito e não hereditário.
  3. Confira a alternativa B, que associa exatamente essas duas formas: monarquia constitucional no Brasil e república no México. Ela está correta e corresponde ao texto.
  4. Analise as demais alternativas. A: o Brasil do período imperial era centralizado (não federalista), e a alternativa afirma o contrário sobre o Brasil. C: o Brasil não foi república presidencialista na época, e o México não teve monarquia parlamentar. D: o Brasil manteve a religião católica como oficial, mas o texto não trata de vínculo religioso com Portugal, e o México não é apresentado como laico nesse contexto. E: a escravidão no Brasil foi mantida, mas o México não aboliu o trabalho escravo no sentido indicado pela alternativa, e o enunciado não trata disso.
  5. Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as formas de governo e identifique a principal diferença entre monarquia constitucional e república.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode supor que o Brasil imperial adotou o federalismo, confundindo a organização territorial com a forma de governo, e que o México manteve um Estado centralizado.

Por que engana: Confundir os sistemas de governo adotados pelos países, como associar incorretamente república à monarquia ou vice-versa.

B Correta

O texto-base destaca que o Brasil tornou-se monarquia constitucional em 1822, enquanto o México estabeleceu uma república em 1821.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode trocar as formas de governo, imaginando que o Brasil teve república presidencialista e que o México teve monarquia parlamentar, ignorando o texto que fala de coroação de imperador no Brasil.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar a independência a questões religiosas, supondo que o foco da comparação seja o vínculo com a Igreja e não a forma de governo indicada no texto.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode se deixar levar pelo tema da escravidão, que é conhecido na história da independência, mas que não é o foco da pergunta, que pede a comparação das formas de governo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

formas de governo independência

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

independência dos países latino-americanos · sistemas políticos básicos

📚 Reveja

Estude os tipos de governo: monarquia constitucional e república.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os sistemas de governo adotados pelos países, como associar incorretamente república à monarquia ou vice-versa.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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