Em uma pesquisa sobre oficinas de arte em centros culturais, participaram estudantes, pessoas idosas e pessoas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar e produzir entendimento mútuo, nas diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais), com vistas ao interesse comum pautado em princípios e valores de equidade assentados na democracia e nos Direitos Humanos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa sobre oficinas de arte em centros culturais, participaram estudantes, pessoas idosas e pessoas com deficiência. Foram observadas quatro propostas. Na primeira, cada participante pintava individualmente e depois comentava técnicas em uma roda de conversa. Na segunda, o grupo realizava uma sequência de movimentos corporais guiada, sem falas. Na terceira, os participantes faziam uma performance de dança e, depois, escreviam coletivamente textos inspirados na experiência. Na quarta, grupos de quatro pessoas trabalhavam ao mesmo tempo em um painel, combinando pinceladas, gestos coreografados e falas para resolver conflitos de composição. Com base no texto, qual proposta exemplifica melhor a produção de entendimento mútuo por meio da integração simultânea das linguagens artística, corporal e verbal?
- A) Trabalho coletivo no painel, com pinceladas, gestos coreografados e falas simultâneas.
- B) Performance de dança, seguida de textos coletivos inspirados.
- C) Pintura individual em telas, seguida de conversa sobre técnicas.
- D) Pinceladas e gestos coreografados realizados no painel coletivo.
- E) Sequência de movimentos corporais guiada, realizada sem falas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a proposta que integra, ao mesmo tempo, as linguagens artística, corporal e verbal, gerando entendimento mútuo. Passo 2: Na quarta proposta, grupos de quatro pessoas trabalham simultaneamente no painel, combinando pinceladas (linguagem artística), gestos coreografados (linguagem corporal) e falas para resolver conflitos de composição (linguagem verbal). Essa é a única situação do texto em que as três linguagens aparecem juntas e em tempo simultâneo. Passo 3: A alternativa A descreve exatamente essa proposta, com as três linguagens e a simultaneidade. Passo 4: A alternativa B está errada porque a dança e os textos acontecem em momentos separados, em sequência, sem integração simultânea. Passo 5: A alternativa C está errada porque a pintura é individual e a conversa vem depois, sem integração simultânea. Passo 6: A alternativa D está errada porque retira a linguagem verbal, que é justamente um dos três elementos exigidos. Passo 7: A alternativa E está errada porque a sequência é feita sem falas, o que elimina a linguagem verbal e a integração pedida. Gabarito oficial A confirmado pela análise.
💡 Dica: Identifique a ação que integra simultaneamente linguagens artística, corporal e verbal.
Alternativa por alternativa
Essa proposta integra, no mesmo processo e ao mesmo tempo, a linguagem artística visual das pinceladas, a linguagem corporal dos gestos e a linguagem verbal das falas. Além disso, as falas são usadas para resolver conflitos de composição, favorecendo diretamente o entendimento mútuo.
O aluno pode ter associado a ideia de integração à presença de dança e escrita coletiva, sem perceber que as linguagens são usadas em etapas separadas.
O aluno pode ter se prendido ao fato de haver pintura e conversa sobre técnicas, ignorando que o trabalho é individual e a fala ocorre depois, sem simultaneidade.
Por que engana: Confundir ações sequenciais com integração simultânea das linguagens artísticas, corporais e verbais.
O aluno pode ter reconhecido corretamente as linguagens artística e corporal no painel, mas esqueceu de exigir a linguagem verbal presente na mesma proposta.
O aluno pode ter achado que a integração corporal e artística bastaria para o entendimento mútuo, sem perceber que a proposta exclui a fala e não integra a linguagem verbal.
Raio-X da questão
integração linguagens artística corporal verbal
diagnostico
linguagens artísticas básicas · comunicação e expressão corporal
estude integração de linguagens artísticas e comunicação
Confundir ações sequenciais com integração simultânea das linguagens artísticas, corporais e verbais.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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