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Ensino Religioso5º anoBNCC EF05ER06Difícil⏱ medio

Em uma tarde de sol à beira de um rio, professores e alunos reuniram-se com anciãos da comunidade X. Os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05ER06

Identificar o papel dos sábios e anciãos na comunicação e preservação da tradição oral.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma tarde de sol à beira de um rio, professores e alunos reuniram-se com anciãos da comunidade X. Os anciãos contaram lendas sobre como surgiu a vegetação local, recitando-as em rodas de conversa. Os estudantes observaram diferentes métodos usados para manter vivas essas histórias: gravações de áudio, transcrição escrita, ilustrações em cadernos e vídeos curtos. Alguns jovens perceberam que certas formas valorizavam mais a voz e a participação dos contadores, enquanto outras reduziam o papel ativo dos anciãos. Surgiu então a proposta de criar um projeto que fortalecesse o papel dos anciãos na transmissão oral das narrativas para as novas gerações. A partir das informações, identifique qual projeto melhor valoriza a comunicação direta entre anciãos e jovens, estimulando a transmissão oral das lendas?

  1. A) Montar um acervo de livros com as lendas organizadas em capítulos
  2. B) Organizar rodas de conversa periódicas em que anciãos narram lendas e jovens recontam em seguida
  3. C) Produzir vídeos documentais com depoimentos dos anciãos para exibição online
  4. D) Criar quadrinhos ilustrados que mostrem as cenas das lendas contadas
  5. E) Desenvolver um aplicativo com animações inspiradas nas lendas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o projeto que melhor valoriza a comunicação direta entre anciãos e jovens e estimula a transmissão oral das lendas.
  2. O texto diz que algumas formas de registro valorizavam mais a voz e a participação dos contadores, enquanto outras reduziam o papel ativo dos anciãos. Portanto, o critério é a oralidade e a presença ativa dos anciãos.
  3. A alternativa B organiza rodas de conversa periódicas, em que anciãos narram e jovens recontam. Há contato direto, oralidade e participação ativa dos dois grupos, o que atende ao critério.
  4. A alternativa A está errada porque um acervo de livros é um registro escrito, que não estimula a fala dos anciãos nem a transmissão oral.
  5. A alternativa C está errada porque vídeos para exibição online são registros mediados por tela, com pouca interação direta entre anciãos e jovens.
  6. A alternativa D está errada porque quadrinhos ilustrados focam na imagem e na leitura, não na narração oral pelos anciãos.
  7. A alternativa E está errada porque um aplicativo com animações centra a experiência na tecnologia e substitui o contador pela animação.
  8. Conclusão: o gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Analise qual alternativa promove a comunicação oral direta entre anciãos e jovens.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa preservação de histórias à guarda de material impresso, acreditando que o livro garante a transmissão das lendas.

Por que engana: Confundir formas de registro escrito ou audiovisual com a valorização da transmissão oral direta.

B Correta

Promove diálogo direto e reforça o papel comunicativo dos anciãos na transmissão oral e na memória coletiva.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que depoimentos gravados dos anciãos bastam para transmitir as lendas, sem perceber que a exibição online não cria diálogo direto com os jovens.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que representar as cenas visualmente equivale a transmitir a narrativa, ignorando que o texto valoriza a voz dos contadores.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a tecnologia atrai mais os jovens e, por isso, favorece a transmissão, deixando de lado o papel ativo dos anciãos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

transmissão oral de narrativas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

comunicação oral e escrita · importância cultural das tradições

📚 Reveja

Estude formas de comunicação oral e sua importância cultural.

⚠️ Erro mais comum

Confundir formas de registro escrito ou audiovisual com a valorização da transmissão oral direta.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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