GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Sociologia2ª sérieBNCC EM13CHS303Média⏱ 2 a 3 minu

Uma comunidade escolar percebe que, a cada lançamento de celular, estudantes tratam o aparelho anterior como…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS303

Debater e avaliar o papel da indústria cultural e das culturas de massa no estímulo ao consumismo, seus impactos econômicos e socioambientais, com vistas à percepção crítica das necessidades criadas pelo consumo e à adoção de hábitos sustentáveis.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma comunidade escolar percebe que, a cada lançamento de celular, estudantes tratam o aparelho anterior como se estivesse "ultrapassado", mesmo funcionando bem. Isso leva à troca frequente de produtos ainda úteis. — Segundo Marcuse, esse comportamento é melhor explicado por qual processo?

  1. A) A pressão direta da indústria para retirar de circulação aparelhos defeituosos e sem condições de uso.
  2. B) A necessidade prática de trocar o celular quando surgem funções inéditas indispensáveis ao cotidiano.
  3. C) A redução da vida útil do aparelho por desgaste natural, que obriga a troca após pouco uso.
  4. D) A escolha racional de consumir apenas produtos mais novos, porque os antigos sempre deixam de ter utilidade imediata.
  5. E) A desvalorização social de bens ainda úteis para estimular a substituição por novos produtos.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve aparelhos que funcionam bem, mas são tratados como ultrapassados a cada lançamento, levando à troca frequente. O problema não é o defeito do produto, e sim a percepção social de que o antigo perdeu valor.
  2. Marcuse, na crítica à sociedade de consumo, mostra que a indústria e a publicidade criam necessidades e desejos de novidade, de modo que bens ainda úteis passam a ser vistos como obsoletos. Esse processo de desvalorização social estimula a substituição constante por produtos novos.
  3. A alternativa E descreve exatamente esse mecanismo: a desvalorização social de bens ainda úteis para estimular a substituição por novos produtos. Está correta.
  4. A alternativa A está errada porque o texto fala de aparelhos funcionando bem, não de defeituosos retirados de circulação.
  5. A alternativa B está errada porque a troca não é motivada por necessidade prática, já que o aparelho anterior continua cumprindo suas funções.
  6. A alternativa C está errada porque o texto não menciona desgaste ou redução da vida útil; o aparelho segue em bom funcionamento.
  7. A alternativa D está errada porque apresenta a troca como escolha racional, enquanto Marcuse a interpreta como resultado de necessidades induzidas pelo consumo.
  8. O gabarito oficial E está correto.

💡 Dica: Observe que o aparelho ainda funciona; a troca ocorre por desvalorização social.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a troca ocorre porque a indústria retira aparelhos com defeito de uso, confundindo obsolescência simbólica com falha técnica.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supõe que a troca é justificada por novas funções indispensáveis, ignorando que o texto fala de aparelhos que continuam funcionando bem.

Por que engana: Confundir perda de prestígio com perda de utilidade.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno atribui a troca ao desgaste natural e à menor durabilidade do produto, quando o enunciado destaca que o aparelho funciona bem.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno vê o consumo de novidades como decisão racional e utilitária, desconsiderando a crítica de Marcuse à manipulação de desejos pelo mercado.

E Correta

Corresponde à obsolescência simbólica: o aparelho deixa de ser visto como desejável, não por falha técnica, mas por pressão social e cultural de consumo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Leitura so
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Situação-problema.🧩 Verificar compreensã
🎯 Conceito central

Obsolescência simbólica.

📌 Objetivo

Identificar obsolesc

🧱 Pré-requisitos

Consumo e valores sociais. · Crítica de Marcuse à sociedade de consumo.

📚 Reveja

Consumo, status e indústria cultural.

⚠️ Erro mais comum

Confundir perda de prestígio com perda de utilidade.

🌎 Tema transversal

Consumo consciente.

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico.

🏫 Contexto

Consumo e cultura ju

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Indústria cultural e consumismo

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.