No bilhete, lê-se: "Vocês chegaram cedo demais..." — Os três pontos no final da frase sugerem principalmente…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os efeitos de sentido devidos à escolha de imagens estáticas, sequenciação ou sobreposição de imagens, definição de figura/fundo, ângulo, profundidade e foco, cores/tonalidades, relação com o escrito (relações de reiteração, complementação ou oposição) etc. em notícias, reportagens, fotorreportagens, foto-denúncias, memes, gifs, anúncios publicitários e propagandas publicados em jornais, revistas, sites na internet etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No bilhete, lê-se: "Vocês chegaram cedo demais..." — Os três pontos no final da frase sugerem principalmente qual efeito de sentido?
- A) Indicam uma afirmação conclusiva, encerrando a ideia com sentido de certeza e finalização.
- B) Indicam uma pausa que pode criar suspense ou revelar insatisfação, conforme o contexto da frase.
- C) Indicam uma enumeração de informações que serão apresentadas logo em seguida na frase.
- D) Indicam que a frase deve ser lida rapidamente, sem qualquer pausa entre as palavras.
- E) Indicam, de forma obrigatória, uma emoção de alegria do personagem ao escrever o bilhete.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Os três pontos seguidos no final de uma frase são chamados de reticências. Seu uso mais comum é marcar uma interrupção, uma pausa ou uma hesitação na fala ou no pensamento.
- Analisando o bilhete "Vocês chegaram cedo demais...", as reticências deixam a frase em aberto, como se o autor deixasse no ar algo não dito. Isso pode criar suspense (o leitor fica curioso sobre o que virá) ou sugerir insatisfação, reprovação ou desapontamento, dependendo do contexto.
- Por isso a alternativa B é a correta, pois descreve exatamente esse efeito de pausa com possibilidade de suspense ou insatisfação, de acordo com o contexto.
- A alternativa A está errada, pois as reticências justamente não encerram a ideia com certeza; elas deixam a frase em aberto. A alternativa C está errada, pois enumeração é função de outros recursos, e não das reticências ao final de uma frase. A alternativa D está errada, pois as reticências indicam pausa, não leitura rápida sem pausas. A alternativa E está errada, pois as reticências não impõem nenhuma emoção específica, como alegria, e o sentido depende do contexto.
💡 Dica: Considere como as reticências afetam o tom e o sentido da frase no contexto.
Alternativa por alternativa
O aluno associa os três pontos a um encerramento definitivo, como um ponto final, interpretando que a frase termina com certeza.
Por que engana: Interpretar as reticências como sinal de um único efeito fixo, sem considerar o contexto, ou confundi-las com ponto final e enumeração.
Alternativa correta: reconhece que os três pontos podem marcar pausa expressiva e produzir suspense ou insatisfação, dependendo da situação de leitura.
O aluno confunde reticências com dois-pontos ou travessões usados para introduzir listas e enumerações que vêm na sequência da frase.
O aluno entende que as reticências pedem uma leitura apressada, quando na verdade sinalizam justamente uma pausa maior na leitura.
O aluno acredita que o sinal fixa uma emoção específica, como alegria, sem considerar que o sentido depende do contexto e que a frase é uma reclamação ou crítica.
Raio-X da questão
Efeito de sentido das reticências
avaliacao
Funções expressivas da pontuação · Inferência de sentido contextual
Revise os efeitos expressivos da pontuação, especialmente das reticências, em diferentes contextos.
Interpretar as reticências como sinal de um único efeito fixo, sem considerar o contexto, ou confundi-las com ponto final e enumeração.
pensamento_critico
literario
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