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Filosofia3ª sérieBNCC EM13CHS201Difícil⏱ 2 a 3 minu

Uma atividade de sala pede que os alunos identifiquem a “mensagem original” de um texto, mas, ao comparar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS201

Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma atividade de sala pede que os alunos identifiquem a “mensagem original” de um texto, mas, ao comparar versões, traduções e comentários, eles percebem que o sentido se modifica ao circular entre diferentes leitores e contextos. — Segundo Jacques Derrida, qual é o problema de buscar uma origem totalmente pura para o sentido?

  1. A) O sentido de um texto depende principalmente da vontade do autor, que mantém controle total sobre todas as interpretações possíveis.
  2. B) A origem do sentido permanece intacta, pois a leitura correta sempre recupera a intenção inicial sem alterações do contexto.
  3. C) A busca por uma origem totalmente pura é instável, porque todo sentido já chega mediado pela linguagem, pelas diferenças e pelas reinterpretações.
  4. D) A origem pura existe, mas o contato com diferentes públicos apenas altera a forma externa da mensagem, sem afetar seu núcleo de sentido.
  5. E) As traduções e os comentários apenas esclarecem uma essência já pronta, sem modificar de modo relevante o significado original.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma atividade em que a 'mensagem original' de um texto se modifica ao circular entre traduções, comentários e leitores diferentes. A pergunta pede o problema, segundo Jacques Derrida, de buscar uma origem totalmente pura para o sentido.
  2. Derrida, em sua crítica ao logocentrismo e em conceitos como differânce e rastro, argumenta que não existe um sentido originário totalmente presente e puro. Todo sentido chega sempre mediado pela linguagem, pelas diferenças entre signos e pelas sucessivas reinterpretações. Por isso a busca por uma origem pura é instável, pois ela se desloca e nunca se fixa.
  3. A alternativa C expressa exatamente essa ideia: a busca é instável porque todo sentido já chega mediado pela linguagem, pelas diferenças e pelas reinterpretações. Portanto, C é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Atribui ao autor controle total sobre as interpretações, o que contraria a ideia derridiana de que o sentido escapa à intenção original.
  6. B) Afirma que a origem permanece intacta e que a leitura correta recupera a intenção inicial, justamente a crença na pureza originária que Derrida questiona.
  7. D) Separa forma e núcleo de sentido e supõe uma origem pura intocada, o que Derrida rejeita.
  8. E) Defende que traduções e comentários apenas revelam uma essência pronta, desconsiderando a produção de sentido que Derrida defende.

💡 Dica: Procure a ideia de que o sentido não é puro nem fixo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que o autor fixa o sentido e controla todas as leituras possíveis, ignorando que, para Derrida, o sentido escapa à intenção do autor.

Por que engana: Tomar a mensagem original como algo totalmente fixo e recuperável

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a leitura correta sempre recupera a intenção original sem alteração, confundindo a crítica de Derrida com a defesa de uma origem preservada.

C Correta

Corresponde à crítica derridiana: não há presença originária plenamente transparente; o sentido se constitui na mediação e no deslizamento entre signos e leituras.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que existe um núcleo de sentido puro e separável da forma, e que o público só muda a aparência da mensagem, sem perceber que a mediação atinge o próprio sentido.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que traduções e comentários apenas revelam uma essência já pronta, sem produzir deslocamentos de significado, o que contraria a ideia de sentido sempre mediado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Leitura fi
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Interpretativo🧩 Compreensão conceitu
🎯 Conceito central

Desconstrução

📌 Objetivo

Avaliar a crítica à

🧱 Pré-requisitos

Linguagem como produção de sentido · Interpretação de textos filosóficos

📚 Reveja

Diferença e deslocamento do sentido

⚠️ Erro mais comum

Tomar a mensagem original como algo totalmente fixo e recuperável

🌎 Tema transversal

Leitura crítica de textos e mídias

🤝 Socioemocional

Escuta crítica

🏫 Contexto

Filosofia contemporâ

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