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Filosofia3ª sérieBNCC EM13CHS102Difícil⏱ 2 a 3 minu

Um professor afirma que, em muitos cursos, ainda se considera a fala mais autêntica do que a escrita, como se…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um professor afirma que, em muitos cursos, ainda se considera a fala mais autêntica do que a escrita, como se a fala revelasse diretamente a intenção de quem fala. Outro docente responde que essa preferência pode esconder uma hierarquia pouco questionada sobre os modos de produzir significado. — Segundo Jacques Derrida, que crítica filosófica essa discussão exemplifica?

  1. A) A defesa da escrita como linguagem superior, por ser sempre mais objetiva e capaz de eliminar ambiguidades do discurso oral.
  2. B) A defesa de que a escrita é apenas um registro secundário e derivado, incapaz de participar da produção de sentido de modo próprio.
  3. C) A afirmação de que a comunicação oral dispensa mediações culturais e, por isso, revela diretamente a verdade dos fatos sem necessidade de interpretação.
  4. D) A crítica ao logocentrismo, isto é, à valorização da fala como forma supostamente mais imediata e verdadeira de sentido em relação à escrita.
  5. E) A defesa de que todo texto possui um significado universal e estável, independentemente do contexto de leitura e das relações entre os signos.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve a crença de que a fala é mais autêntica que a escrita, por revelar diretamente a intenção de quem fala, e aponta que essa preferência esconde uma hierarquia pouco questionada na produção de significado.
  2. Essa valorização da fala como presença imediata do sentido e da intenção do falante é exatamente o que Jacques Derrida chama de logocentrismo, crítica desenvolvida especialmente em Gramatologia, onde ele questiona a tradição ocidental que põe a voz acima da escrita.
  3. Portanto, a alternativa D é a correta, pois descreve precisamente a crítica ao logocentrismo e à suposta imediatez da fala em relação à escrita.
  4. A alternativa A está errada, pois defende a escrita como superior, o que inverte a hierarquia, e não a questiona. A alternativa B está errada, pois, embora se aproxime da ideia de derivação da escrita, descreve a posição tradicional que Derrida critica, sem apresentar a crítica em si. A alternativa C está errada, pois afirma que a fala dispensa mediações, justamente a tese que Derrida desconstrói. A alternativa E está errada, pois defende significado universal e estável, o oposto da perspectiva derridiana sobre a instabilidade dos signos e do contexto.
  5. O gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Identifique a hierarquia entre fala e escrita.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a escrita é superior por ser mais objetiva e livre de ambiguidades, invertendo a hierarquia em vez de questioná-la.

Por que engana: Achar que Derrida defende a escrita como superior por si mesma.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a descrição da visão tradicional (escrita como registro secundário) com a crítica de Derrida a essa visão, sem perceber que a alternativa descreve o próprio problema.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a fala, por ser oral e direta, dispensa interpretação e revela a verdade dos fatos, ignorando que Derrida desconstrói justamente essa imediatez.

D Correta

Resposta conceitualmente adequada: Derrida critica a tradição que privilegia a fala como presença plena do sentido e rebaixa a escrita a uma posição secundária.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que o texto tem sentido fixo e universal, independente do contexto, desconsiderando a instabilidade dos signos defendida por Derrida.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Filosofia
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Interpretativo e con🧩 Discriminativa.
🎯 Conceito central

Logocentrismo.

📌 Objetivo

Reconhecer a crítica

🧱 Pré-requisitos

Filosofia da linguagem. · Estruturalismo e pós-estruturalismo.

📚 Reveja

Diferença entre fala, escrita e presença.

⚠️ Erro mais comum

Achar que Derrida defende a escrita como superior por si mesma.

🌎 Tema transversal

Linguagem e produção de sentido.

🤝 Socioemocional

Pensamento crítico.

🏫 Contexto

Teoria da linguagem

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