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Sociologia1ª sérieBNCC EM13CHS605Fácil⏱ curto

Em uma cidade, o corte no transporte escolar aumentou a evasão de estudantes, e a redução do atendimento…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS605

Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma cidade, o corte no transporte escolar aumentou a evasão de estudantes, e a redução do atendimento social dificultou o acesso de famílias vulneráveis à alimentação e à documentação. A situação mostrou que um problema em uma área atingiu várias outras. — Que ideia sobre os direitos humanos explica melhor a situação descrita?

  1. A) A ideia de que os direitos humanos são hierarquizados, pois primeiro deve ser garantida a educação e somente depois os direitos sociais das famílias.
  2. B) A ideia de que os direitos humanos dependem principalmente da vontade das famílias, pois cabe a elas resolver os efeitos da falta de transporte e atendimento social.
  3. C) A ideia de que os direitos humanos são indivisíveis e interdependentes, pois a garantia de um direito depende também da proteção de outros direitos.
  4. D) A ideia de que os direitos humanos são importantes apenas quando atingem muitas pessoas ao mesmo tempo, pois problemas individuais não fazem parte dessa proteção.
  5. E) A ideia de que a evasão escolar causou o corte no transporte e a redução do atendimento social, pois a falta de estudantes diminuiu a necessidade desses serviços.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve uma situação em que a falta de transporte escolar levou à evasão de estudantes e a redução do atendimento social prejudicou o acesso de famílias vulneráveis à alimentação e à documentação. Note a frase final: um problema em uma área atingiu várias outras.
  2. Essa situação mostra que os direitos estão ligados entre si. Sem transporte, a educação falha; sem educação e assistência social, outros direitos, como alimentação e documentação, também ficam comprometidos.
  3. Isso corresponde ao princípio da indivisibilidade e interdependência dos direitos humanos: todos os direitos formam um conjunto, e a garantia de um depende da proteção dos demais. Por isso, a alternativa C é a correta.
  4. Por que as outras estão erradas: A) apresenta uma hierarquia entre direitos, o que contraria a ideia de que todos têm igual importância; B) transfere às famílias a responsabilidade que é do Estado, ignorando o dever de garantia dos direitos; D) nega a proteção individual, afirmando algo que a teoria dos direitos humanos rejeita; E) inverte a relação de causa e efeito, pois o corte no transporte gerou a evasão, e não o contrário.
  5. Concluindo, o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Relacione os efeitos entre diferentes direitos e identifique se eles podem ser garantidos isoladamente.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entendeu que, por ser a educação importante, ela deveria ter prioridade absoluta sobre os demais direitos, criando uma ordem fixa entre eles.

Por que engana: Pode-se tratar os direitos como uma hierarquia ou atribuir às famílias a responsabilidade por problemas causados pela redução de serviços públicos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acreditou que a efetivação dos direitos depende da iniciativa individual das famílias, desconsiderando que a garantia dos direitos é responsabilidade do Estado.

C Correta

A alternativa está correta porque o corte no transporte escolar afetou o direito à educação, enquanto a redução do atendimento social afetou alimentação e documentação, mostrando que os direitos humanos se relacionam e não devem ser tratados de forma isolada.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associou direitos humanos apenas a problemas coletivos e de grande escala, esquecendo que os direitos protegem cada pessoa individualmente.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno inverteu a relação de causa e efeito descrita no texto, tomando a evasão como causa do corte de serviços, e não como consequência.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Indivisibilidade dos direitos humanos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Conceito de direitos humanos · Direitos sociais básicos

📚 Reveja

Revise a indivisibilidade e a interdependência dos direitos humanos.

⚠️ Erro mais comum

Pode-se tratar os direitos como uma hierarquia ou atribuir às famílias a responsabilidade por problemas causados pela redução de serviços públicos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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