— Have you tried the new learning app? asked Mia during lunch break. The classroom is now filled with students…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Have you tried the new learning app? asked Mia during lunch break. The classroom is now filled with students exploring a digital interface that offers interactive modules and quizzes. Each module covers grammar, vocabulary, and listening skills. Teachers monitor progress through real-time analytics and send feedback comments. Parents can also access the platform to view reports and support their children’s education at home. This innovative approach combines technology and teaching methods to enhance language acquisition and student engagement. Identify the main topic addressed in the text.
- A) Local community volunteer activities
- B) Use of digital applications in education
- C) Environmental impact of plastic waste
- D) Organization of school sports events
- E) Traditional family holiday celebrations
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto inteiro e procure o assunto central, isto é, aquilo sobre o que quase todas as frases falam. Passo 2: O texto começa com uma pergunta sobre um novo aplicativo de aprendizagem e descreve a sala de aula cheia de alunos explorando uma interface digital com módulos interativos e questionários. Em seguida, fala de gramática, vocabulário e compreensão auditiva, do acompanhamento dos professores por análises em tempo real, do acesso dos pais aos relatórios e da abordagem que combina tecnologia e métodos de ensino para melhorar a aquisição de idiomas. Passo 3: Todas essas informações giram em torno do uso de aplicativos digitais no ensino, portanto a alternativa B está correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois não há menção a voluntariado ou comunidade. A alternativa C está errada, pois o texto não trata de plástico ou meio ambiente. A alternativa D está errada, pois não há nenhuma referência a esportes escolares. A alternativa E está errada, pois celebrações familiares não aparecem no texto. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial B está correto, e a resposta é a alternativa que trata do uso de aplicativos digitais na educação.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique o tema principal abordado.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a palavra 'lunch break' e a ideia de convivência escolar a atividades comunitárias de voluntariado, sem identificar o tema tecnológico do texto.
Por que engana: O aluno pode confundir o tema principal com assuntos mencionados que nao sao centrais, como atividades comunitarias ou eventos escolares.
Combines references to a learning app, interactive modules and real-time analytics for education.
O aluno pode ter se prendido a uma palavra isolada ou a um tema de moda, como sustentabilidade, sem verificar se o texto menciona resíduos ou meio ambiente, o que não acontece.
O aluno pode ter tomado o ambiente escolar como sinônimo de eventos esportivos, sem perceber que o texto trata de aprendizagem e não de esportes.
O aluno pode ter se deixado levar pelo tom informal da conversa durante o almoço e imaginado um contexto familiar, sem identificar que o texto não traz nenhuma referência a feriados ou celebrações.
Raio-X da questão
uso de aplicativos digitais na educacao
diagnostico
compreensao de texto em ingles · vocabulario basico em ingles
estude textos sobre tecnologia aplicada ao ensino
O aluno pode confundir o tema principal com assuntos mencionados que nao sao centrais, como atividades comunitarias ou eventos escolares.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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