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História9º anoBNCC EF09HI36Difícil⏱ medio

Em 2021, a Secretaria de Cultura de uma cidade do interior paulista organizou um evento que reuniu…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI36

Identificar e discutir as diversidades identitárias e seus significados históricos no início do século XXI, combatendo qualquer forma de preconceito e violência.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em 2021, a Secretaria de Cultura de uma cidade do interior paulista organizou um evento que reuniu apresentações de capoeira, danças indígenas, roda de maracatu e sessões de curtas-metragens LGBTQIA+. Pesquisa com 1.200 participantes apontou queda de 15% no índice de preconceito em relação a orientações sexuais e tradições étnicas. A mesma secretaria passou a desenvolver oficinas de música e língua de povos originários em escolas públicas, além de apoiar coletivos de artistas negros. Analise o texto e identifique qual prática exemplifica concretamente a valorização das diversidades identitárias no início do século XXI?

  1. A) Adoção de currículo escolar uniforme que ignora especificidades culturais
  2. B) Restrição de eventos culturais a tradições majoritárias locais
  3. C) Criação de espaços exclusivos para grupos minoritários sem interação com outras comunidades
  4. D) Imposição de políticas de neutralidade cultural que proíbem referências étnicas
  5. E) Realização de festival que inclui manifestações artísticas de diferentes identidades culturais

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto e identifique os fatos principais: a secretaria organizou um evento com capoeira, danças indígenas, maracatu e curtas LGBTQIA+; houve queda de 15% no preconceito; e foram criadas oficinas de música e língua de povos originários e apoio a coletivos de artistas negros.
  2. Pergunte-se qual alternativa descreve uma prática que valoriza as diversidades identitárias, isto é, que reconhece e dá espaço a diferentes identidades culturais, étnicas e de orientação sexual.
  3. A alternativa E descreve exatamente isso: um festival que inclui manifestações artísticas de diferentes identidades culturais. É o mesmo tipo de ação que o texto relata no evento de 2021. Por isso, a alternativa E é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Um currículo uniforme que ignora especificidades culturais vai contra a valorização da diversidade.
  6. B) Restringir eventos às tradições majoritárias exclui as minorias, o oposto do que o texto descreve.
  7. C) Espaços exclusivos sem interação com outras comunidades isolam grupos, enquanto o texto destaca a presença e a circulação de diferentes manifestações em um mesmo evento.
  8. D) Proibir referências étnicas é uma política de apagamento cultural, incompatível com a valorização das identidades.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as práticas culturais com a valorização da diversidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado padronização curricular a eficiência e igualdade, sem perceber que ignorar especificidades culturais apaga a diversidade.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que priorizar tradições majoritárias fortalece a identidade local, sem considerar que restringir eventos exclui os grupos minoritários citados no texto.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido apoio a grupos minoritários com isolamento, achando que valorizar a diversidade exige separar os grupos, quando o texto mostra integração em um mesmo evento.

Por que engana: Confundir valorização da diversidade com segregação ou neutralidade cultural, escolhendo alternativas que indicam exclusão ou imposição.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter tomado neutralidade cultural como sinônimo de respeito à diversidade, sem perceber que proibir referências étnicas silencia identidades.

E Correta

O festival integrou expressões étnicas e sexuais diversas, promovendo visibilidade e redução de preconceito, conforme o texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

valorização das diversidades identitárias

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

diversidade cultural e étnica · direitos humanos e cidadania

📚 Reveja

Estude sobre diversidade cultural e políticas de valorização étnica e identitária.

⚠️ Erro mais comum

Confundir valorização da diversidade com segregação ou neutralidade cultural, escolhendo alternativas que indicam exclusão ou imposição.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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