Observa-se em um pequeno jardim ao lado da escola que um grupo de seis crianças explora diferentes movimentos…

Questão

Observa-se em um pequeno jardim ao lado da escola que um grupo de seis crianças explora diferentes movimentos de ginástica geral. Sob orientação da professora, elas alternam rolamento lateral, parada de mãos e equilíbrio em fita esticada a 20 cm do solo. João realizou o rolamento sem dificuldades, mas sentiu desconforto no pulso ao tentar a parada de mãos. Maria manteve o equilíbrio sobre a fita por cinco segundos, embora tenha encontrado dificuldade na transição do rolamento. A professora incentivou cada criança a escolher a variação de movimento que respeitasse as sensações que seu corpo indicava, oferecendo adaptações para quem encontrasse dor ou desequilíbrio. Analise o texto-base e identifique a alternativa que demonstra corretamente uma criança reconhecendo seu limite corporal durante a ginástica geral.

1. A) Parar a parada de mãos antes de sentir dor e pedir variação mais simples
2. B) Comparar sua performance com a da colega e tentar imitar exatamente sem considerar sensações
3. C) Permanecer sentado durante toda a atividade sem tentar qualquer movimento
4. D) Tentar sustentar a parada de mãos mesmo sentindo dor no pulso e insistir sem pausa
5. E) Executar o rolamento lateral sem apoio adaptado mesmo sentindo desconforto

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O texto-base descreve crianças fazendo ginástica geral (rolamento lateral, parada de mãos e equilíbrio). João sente dor no pulso na parada de mãos, e a professora orienta cada criança a escolher a variação que respeite as sensações do corpo, oferecendo adaptações para quem sente dor ou desequilíbrio. Passo 2: Reconhecer o limite corporal é perceber a sensação de dor ou desconforto e agir de acordo com ela, sem forçar o movimento. Passo 3: A alternativa A descreve exatamente isso: a criança interrompe a parada de mãos antes da dor aumentar e pede uma variação mais simples, o que mostra percepção do próprio corpo e autocuidado. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a B mostra comparação com a colega e ignora as sensações do corpo, contrariando a orientação do texto. A C evita a atividade por completo, o que não é reconhecimento de limite, mas sim desistência sem tentativa. A D força a parada de mãos mesmo com dor no pulso, o oposto do respeito ao limite. A E executa o rolamento sem apoio adaptado apesar do desconforto, também ignorando a sensação corporal. Passo 5: Portanto, o gabarito oficial A está correto e coincide com a análise feita a partir do enunciado.

💡 Dica: Identifique a alternativa que mostra respeito aos limites do corpo durante a atividade.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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