Por que todos sorriem quando alguém propõe construir uma cabana de almofadas na sala de atividades? Cinco…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que todos sorriem quando alguém propõe construir uma cabana de almofadas na sala de atividades? Cinco colegas espalham almofadas no chão. Ana segura as almofadas enquanto Bruno ajeita os tecidos por cima. Clara traz um cobertor que encontrou no armário. Diego observa e chama Pedro para ajudar a ajustar as almofadas. Quando o teto de cobertores ameaça cair, Pedro segura uma das pontas firme, permitindo que os outros completem a cabana. Ao final, todos passam pela entrada estreita e riem satisfeitos. Analise o texto-base e identifique a atitude que demonstra participação e cooperação na construção da cabana de almofadas.
- A) Oferecer almofadas para montar as paredes da cabana
- B) Observar a montagem sem intervir nem sugerir ideias
- C) Segurar uma das pontas do cobertor para evitar que o teto caísse
- D) Ajustar os tecidos por cima das almofadas sem consultar os colegas
- E) Trazer um cobertor do armário para usar na cabana
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a atitude que demonstra participação e cooperação na construção da cabana. Resolvi lendo o texto com atenção e identificando quem age em conjunto com os colegas para resolver um problema comum. Passo 2: No texto, quando o teto de cobertores ameaça cair, Pedro segura uma das pontas firme, e isso permite que os outros completem a cabana. Ele não só ajuda, mas também resolve um problema coletivo, o que caracteriza cooperação ativa. Passo 3: A alternativa C descreve exatamente essa ação, segurar uma das pontas do cobertor para evitar que o teto caísse, por isso está correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois ninguém oferece almofadas para montar paredes; o texto apenas diz que os colegas espalham almofadas no chão. Passo 5: A alternativa B está errada, pois Diego observa, mas o texto diz que ele chama Pedro para ajudar, então ele não se mantém apenas como espectador. Passo 6: A alternativa D está errada, pois Bruno ajeita os tecidos, mas a ação não tem relação com a cooperação quando feita sem consultar os colegas. Passo 7: A alternativa E está errada, pois Clara traz o cobertor, mas trazer material é uma contribuição pontual e não a ação que sustenta a construção coletiva. Passo 8: Comparando com o gabarito oficial, a letra C coincide com a minha resolução, portanto concordo com ele.
💡 Dica: Identifique a ação que mostra cooperação ativa na construção da cabana.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que qualquer contribuição material, como oferecer almofadas, já demonstra cooperação, sem notar que o texto não descreve essa ação.
Por que engana: Escolher ações que não envolvem participação ativa ou cooperação, como apenas observar ou agir sem consultar.
O aluno pode considerar que observar sem intervir também é participação, ignorando que o texto mostra Diego chamando Pedro para ajudar, ou seja, uma ação de cooperação.
Pedro garantiu a estabilidade do teto, colaborando diretamente com o grupo.
O aluno pode focar apenas na ação de ajustar os tecidos e não perceber a expressão sem consultar os colegas, que contraria a ideia de trabalho em grupo.
O aluno pode confundir trazer um objeto com cooperação ativa, achando que a simples contribuição de material já demonstra participação na construção.
Raio-X da questão
participação e cooperação social
avaliacao
comportamento cooperativo básico
Estude atitudes que demonstram colaboração e trabalho em grupo.
Escolher ações que não envolvem participação ativa ou cooperação, como apenas observar ou agir sem consultar.
empatia
cotidiano
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