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Arte3ª sérieBNCC EM13LGG301Difícil⏱ medio

Movidos pela vontade de debater questões urbanas, um coletivo independente propôs uma intervenção em praça…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG301

Participar de processos de produção individual e colaborativa em diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais), levando em conta suas formas e seus funcionamentos, para produzir sentidos em diferentes contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Movidos pela vontade de debater questões urbanas, um coletivo independente propôs uma intervenção em praça pública. Os integrantes se reuniram num galpão abandonado para criar elementos visuais, coreografias corporais e falas poéticas. Em workshop colaborativo, um artista pintou cenários em grandes painéis enquanto dançarinos experimentavam sequências de gestos que dialogavam com textos recitados por um contador de histórias. Durante os ensaios, todos discutiram ritmos, cores e entonações para que as linguagens se entrelaçassem e reforçassem a mensagem social. Analise o texto-base e identifique a ação que melhor exemplifica a participação colaborativa na produção de uma apresentação que integra linguagens artísticas, corporais e verbais.

  1. A) Convidar o público apenas para observar a performance sem participação ativa
  2. B) Impor um solo coreográfico sem considerar os textos poéticos desenvolvidos
  3. C) Ensaiar sequências de gestos apoiados em textos recitados e painéis pintados coletivamente
  4. D) Pintar painéis com cores que reflictam temas urbanos de forma isolada
  5. E) Escrever o texto narrativo antecipadamente sem incorporar sugestões dos performers

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a ação que melhor exemplifica a participação colaborativa na produção de uma apresentação que integra linguagens artísticas, corporais e verbais. O texto mostra um grupo que cria em conjunto, com pintura de painéis, gestos de dança ligados a textos recitados e discussão coletiva de ritmos, cores e entonações para que as linguagens se entrelacem. Passo 2: A alternativa C descreve exatamente isso: ensaiar sequências de gestos apoiados em textos recitados e em painéis pintados coletivamente. Há colaboração (trabalho em grupo) e integração (corpo, palavra e imagem se apoiam mutuamente). Passo 3: A alternativa A está errada porque o público é convidado apenas a observar, sem participação ativa, o que contraria o caráter colaborativo do texto. Passo 4: A alternativa B está errada porque impor um solo sem considerar os textos poéticos rompe justamente a integração entre linguagens que o grupo buscava. Passo 5: A alternativa D está errada porque pintar painéis de forma isolada não envolve colaboração nem integração com a dança e a fala. Passo 6: A alternativa E está errada porque escrever o texto antecipadamente sem sugestões dos performers vai contra o processo colaborativo descrito. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois é a única alternativa que une participação coletiva e integração entre as linguagens artísticas, corporais e verbais.

💡 Dica: Identifique a ação que demonstra colaboração entre linguagens artísticas, corporais e verbais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que colaboração significa apenas envolver o público como plateia, sem perceber que a participação ativa deve ocorrer entre os criadores da intervenção.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter achado que uma coreografia autônoma, sem diálogo com os textos, ainda seria uma produção integrada, ignorando que o texto pede a união entre as linguagens.

Por que engana: Escolher alternativas que indicam ações isoladas ou sem colaboração entre os participantes.

C Correta

Essa ação mostra interação simultânea entre movimento corporal, fala poética e elementos visuais, fruto de trabalho conjunto.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado o tema urbano ao ato de pintar e considerou suficiente uma ação individual e isolada, sem perceber a ausência de integração com as outras linguagens.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido planejamento prévio ou autoria individual com colaboração, sem notar que o texto valoriza justamente as sugestões trazidas pelos performers durante os ensaios.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

participação colaborativa em artes

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

linguagens artísticas básicas · trabalho em grupo

📚 Reveja

Estude como diferentes linguagens artísticas podem se integrar em uma apresentação coletiva.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que indicam ações isoladas ou sem colaboração entre os participantes.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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