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Arte2ª sérieBNCC EM13LGG301Difícil⏱ medio

Cheguei ao antigo galpão promocional, onde um grupo nascente de artistas de rua se reuniu para criar um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG301

Participar de processos de produção individual e colaborativa em diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais), levando em conta suas formas e seus funcionamentos, para produzir sentidos em diferentes contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Cheguei ao antigo galpão promocional, onde um grupo nascente de artistas de rua se reuniu para criar um espetáculo híbrido. Entre grafites coloridos nas paredes, eles experimentavam sequências de gestos corporais sincronizados e trechos de poesia falada. No esboço inicial, cada integrante apresentou ideias independentes: ritmos de palmas, pequenos cortes urbanos na fala e arabescos de spray. Com o avanço dos ensaios, o grupo passou a discutir cada elemento: decidiram ajustar as pausas na declamação para encaixar nos balanços dos corpos, redesenharam traços de grafite para ecoar as formas do movimento e alinharam o volume da voz ao espaço acústico do galpão. Analise o texto-base e identifique a ação que evidencia a participação colaborativa na articulação das linguagens corporal e verbal durante a produção do espetáculo?

  1. A) Inserir livremente grafites durante a apresentação sem diálogo com os performers
  2. B) Definir em conjunto pausas na declamação para sincronizar com os movimentos corporais
  3. C) Apresentar individualmente ideias de gestos sem considerar o grupo
  4. D) Decidir individualmente as cores do grafite para usar no cenário
  5. E) Improvisar versos de poesia sem alinhar com a coreografia criada

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um processo de criação coletiva de um espetáculo que mistura gestos corporais e poesia falada. A pergunta pede a ação que mostra colaboração na articulação entre a linguagem corporal e a verbal.
  2. No texto, o grupo passou a discutir cada elemento e decidiu ajustar as pausas da declamação para encaixar nos balanços dos corpos. Isso é um trabalho conjunto que integra a fala ao movimento, ou seja, a articulação entre as duas linguagens.
  3. Assim, a alternativa B, que trata de definir em conjunto as pausas na declamação para sincronizar com os movimentos corporais, descreve exatamente essa ação colaborativa.
  4. As outras alternativas estão erradas: A descreve grafites inseridos sem diálogo, o que vai contra a colaboração; C fala de ideias apresentadas individualmente sem considerar o grupo, oposto ao que o texto narra no avanço dos ensaios; D trata de uma decisão individual sobre cores, sem relação com a articulação corporal e verbal; E improvisa versos sem alinhar à coreografia, justamente o contrário do que o grupo fez.
  5. O gabarito oficial B está correto e coincide com a análise feita a partir do texto-base.

💡 Dica: Identifique a ação que demonstra colaboração entre linguagens corporal e verbal.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que a espontaneidade dos grafites em cena representa criatividade livre, ignorando que o texto destaca a discussão conjunta dos elementos.

Por que engana: Confundir ações individuais com colaboração, não reconhecendo a importância do trabalho conjunto na produção artística.

B Correta

Essa ação mostra negociação coletiva entre formas verbais e gestuais, articulando as linguagens em conjunto.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido a fase inicial, em que cada integrante trouxe ideias independentes, com o resultado final da criação, ignorando a mudança descrita com o avanço dos ensaios.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado colaboração apenas a escolhas visuais e não à integração entre corpo e voz, que é o foco da questão; a decisão individual de cores não articula as linguagens.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter lido a palavra improvisar como sinônimo de criatividade colaborativa, sem perceber que a alternativa diz explicitamente que não há alinhamento com a coreografia.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

colaboração entre linguagens artísticas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

linguagens artísticas básicas · trabalho em grupo

📚 Reveja

Estude como as linguagens corporal e verbal podem se articular em produções artísticas coletivas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações individuais com colaboração, não reconhecendo a importância do trabalho conjunto na produção artística.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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