— Você viu ontem a corrida de carrinhos no pátio? — perguntou Lucas. — Sim! Eram 8 crianças: 5 meninas e 3…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estimar e comparar quantidades de objetos de dois conjuntos (em torno de 20 elementos), por estimativa e/ou por correspondência (um a um, dois a dois) para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Você viu ontem a corrida de carrinhos no pátio? — perguntou Lucas. — Sim! Eram 8 crianças: 5 meninas e 3 meninos. Hoje, 2 meninas e 1 menino faltaram. Cada criança presente trouxe 2 carrinhos de brinquedo para a pista. Os colegas querem registrar tudo direitinho em números, separando meninas e meninos, presentes e ausentes, e a quantidade total de carrinhos. Complete a sequência de números que registra, respectivamente, o número de meninas presentes, meninos presentes, meninas ausentes, meninos ausentes e carrinhos trazidos pelas crianças.
- A) 3, 2, 2, 1, 10
- B) 5, 3, 2, 1, 10
- C) 3, 2, 0, 0, 10
- D) 5, 3, 2, 1, 16
- E) 3, 2, 1, 2, 10
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Eram 5 meninas e 3 meninos, ou seja, 8 crianças. Hoje faltaram 2 meninas e 1 menino.
- Calcule as ausências. Meninas ausentes: 2. Meninos ausentes: 1.
- Calcule as presenças subtraindo as ausências do total. Meninas presentes: 5 - 2 = 3. Meninos presentes: 3 - 1 = 2.
- Calcule os carrinhos. Estão presentes 3 + 2 = 5 crianças e cada uma trouxe 2 carrinhos, então 5 x 2 = 10 carrinhos.
- Monte a sequência na ordem pedida (meninas presentes, meninos presentes, meninas ausentes, meninos ausentes, carrinhos): 3, 2, 2, 1, 10. Essa é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa B usa o total de meninas e meninos como se todos estivessem presentes. A alternativa C registra zero ausentes, contrariando as faltas informadas. A alternativa D conta 8 crianças como se todas trouxessem carrinhos, mesmo as ausentes. A alternativa E inverte as quantidades de meninas e meninos ausentes.
💡 Dica: Calcule o número de crianças presentes e ausentes e multiplique pelos carrinhos trazidos.
Alternativa por alternativa
Presentes: 5-2=3 meninas e 3-1=2 meninos; ausentes: 2 meninas e 1 menino; carrinhos: 5 crianças x 2=10.
O aluno copiou os totais de meninas e meninos do início da corrida como se fossem os presentes, ignorando as faltas. Ele usou corretamente os ausentes, mas não subtraiu esses ausentes do total.
Por que engana: Confundir o número de crianças presentes com o total ou errar a multiplicação dos carrinhos.
O aluno entendeu que, por ser uma pergunta sobre ausentes, a resposta seria zero, ou não percebeu que as faltas precisam ser registradas. Ele não considerou que duas meninas e um menino faltaram.
O aluno multiplicou o total de 8 crianças por 2 carrinhos, contando também as ausentes. Ele ignorou que apenas as crianças presentes trouxeram carrinhos para a pista.
O aluno inverteu os valores de ausentes entre meninas e meninos, colocando 1 para meninas ausentes e 2 para meninos ausentes. Isso indica desatenção à ordem dos dados pedida na sequência.
Raio-X da questão
contagem, subtração, multiplicação
avaliacao
contagem de objetos · subtração simples
revisar operações básicas de subtração e multiplicação
Confundir o número de crianças presentes com o total ou errar a multiplicação dos carrinhos.
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Você já observou o borbulhar de risadas numa manhã de leitura? Na sala colorida, a professora Sara trouxe seis livros de…
- Na sala, pela manhã, registre numericamente as quantidades referentes a espaços, tempos, quantidades, relações e…
- Num corredor de biblioteca, Sofia abriu seu armário antes da roda de leitura. Ela contou 4 meninas e 3 meninos sentados…
- Tabela diária: manhã — presentes: meninas 2, meninos 3; tarde — presentes: meninas 1, meninos 2. Registre com números o…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog