— Hoje vamos ler diferentes tipos de livros na roda de leitura, anunciou a professora. — Temos 4 contos de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Hoje vamos ler diferentes tipos de livros na roda de leitura, anunciou a professora. — Temos 4 contos de animais, disse Ana. — Eu contei 6 histórias de princesas, completou Bruno. — E ouvi 3 poemas na estante da biblioteca, observou Clara. Enquanto se acomodavam, as crianças conferiram juntos cada pilha de livros antes de escolher sua próxima leitura. Elas discutiam os títulos e as cores das capas, organizando os livros em três grupos distintos: contos de animais, histórias de princesas e poemas. Analise o texto-base e identifique quantos livros estão disponíveis para a leitura hoje?
- A) 13
- B) 12
- C) 11
- D) 9
- E) 10
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do texto-base. Ana menciona 4 contos de animais, Bruno menciona 6 histórias de princesas e Clara menciona 3 poemas. Os três grupos são distintos e o texto não indica que algum livro se repete entre eles.
- Como a pergunta pede o total de livros disponíveis para a leitura hoje, some as quantidades dos três grupos: 4 + 6 + 3 = 13.
- Portanto, a alternativa correta é a A (13), que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a B (12) e a C (11) resultam de erro de soma ou de contagem de um dos grupos; a D (9) soma apenas os dois últimos grupos e deixa de fora os 4 contos de animais; a E (10) soma apenas os contos e as histórias e deixa de fora os 3 poemas.
💡 Dica: Some as quantidades de cada tipo de livro para encontrar o total.
Alternativa por alternativa
A soma correta é 4 contos + 6 histórias + 3 poemas = 13 livros disponíveis.
O aluno provavelmente errou a soma dos três grupos, obtendo 12 por descuido aritmético ou por uma contagem apressada de um dos números do texto.
Por que engana: O aluno pode esquecer de somar todas as categorias ou somar incorretamente as quantidades.
O aluno provavelmente errou o cálculo ou a leitura de algum número, chegando a 11; pode também ter somado de forma incorreta os valores 4, 6 e 3.
O aluno considerou apenas as histórias de princesas e os poemas (6 + 3 = 9) e esqueceu os 4 contos de animais mencionados por Ana, possivelmente por não ter lido a fala inicial com atenção.
O aluno somou apenas os contos de animais e as histórias de princesas (4 + 6 = 10) e ignorou os 3 poemas citados por Clara, provavelmente porque a última fala parecia menos relevante.
Raio-X da questão
contagem e soma de quantidades
diagnostico
contagem de objetos · soma básica
Revisar soma de números naturais e interpretação de texto simples.
O aluno pode esquecer de somar todas as categorias ou somar incorretamente as quantidades.
tomada_decisao
cotidiano
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