— Vamos brincar de casinha? — convidou Lígia, segurando o tecido colorido que formava uma tenda improvisada na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Vamos brincar de casinha? — convidou Lígia, segurando o tecido colorido que formava uma tenda improvisada na sala de aula. Rafael escondeu seu ursinho dentro da tenda, depois engatinhou através da abertura frontal para ficar lá dentro. Em seguida, saiu correndo para o lado oposto da sala, contornando a tenda antes de subir sobre seu topo macio. Analise o texto-base e identifique a ação que demonstra a criança orientando seu corpo pela noção de dentro.
- A) Subir sobre o topo macio da tenda e equilibrar-se
- B) Engatinhar através da abertura frontal para ficar lá dentro da tenda
- C) Alcançar o ursinho dentro da tenda, estendendo o braço pela abertura
- D) Correr ao redor da tenda após sair de dentro dela
- E) Ficar atrás da tenda e acenar para os colegas
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a ação em que a criança orienta o próprio corpo pela noção de dentro, ou seja, ela se posiciona no interior de um espaço delimitado. Passo 2: No texto, Rafael engatinha através da abertura frontal da tenda para ficar lá dentro. Ele se move do exterior para o interior do espaço, e a expressão lá dentro indica exatamente essa relação espacial. Passo 3: A alternativa A descreve a ação de subir sobre o topo da tenda, que é uma relação de em cima, não de dentro. Passo 4: A alternativa C envolve o ursinho, que está dentro da tenda, mas a ação de alcançar com o braço não aparece no texto; o texto diz que ele escondeu o ursinho, e não que o alcançou. Passo 5: A alternativa D descreve correr ao redor da tenda após sair de dentro, uma ação de contorno e de fora, não de dentro. Passo 6: A alternativa E descreve ficar atrás da tenda e acenar, uma relação de trás e de fora, sem qualquer indicação de estar no interior. Conclusão: a alternativa B é a única que mostra o corpo da criança posicionado dentro da tenda, como o texto descreve, e por isso confirma o gabarito.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a ação que mostra a noção de dentro.
Alternativa por alternativa
O aluno associou a ação final do texto, subir sobre o topo macio, à noção espacial pedida, confundindo a relação de em cima com a de dentro.
Por que engana: Confundir ações que envolvem estar dentro com outras que são fora ou ao redor da tenda.
A ação envolve deslocamento corporal para dentro do espaço da tenda, aplicando a noção “dentro”. “},{
O aluno viu a palavra dentro e o ursinho na tenda e concluiu que a ação de alcançar o brinquedo demonstra essa noção, sem verificar que o texto não narra esse gesto.
O aluno se concentrou no movimento de correr e no contorno da tenda, tomando como foco a ação de sair e não a de estar dentro, o que indica confusão entre a noção de dentro e a de fora ou ao redor.
O aluno tomou a posição atrás da tenda como referência espacial central, sem perceber que a pergunta exige a ação de estar no interior do espaço e que acenar para colegas não envolve essa relação.
Raio-X da questão
orientação corporal no espaço
avaliacao
noção espacial básica · coordenação motora grossa
Estude a noção espacial de dentro e fora e como o corpo se movimenta nesse contexto.
Confundir ações que envolvem estar dentro com outras que são fora ou ao redor da tenda.
pensamento_critico
cotidiano
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