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Filosofia1ª sérieBNCC EM13CHS501Difícil⏱ medio

Uma pesquisa sobre desigualdade no Brasil reuniu os seguintes dados: o coeficiente de Gini foi de 0,55; 45% da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa sobre desigualdade no Brasil reuniu os seguintes dados: o coeficiente de Gini foi de 0,55; 45% da população economicamente ativa trabalhava na informalidade, sem garantias trabalhistas; 35% dos trabalhadores recebiam até um salário mínimo; 20% da população vivia em áreas rurais com acesso restrito a serviços públicos; e 15% da população tinha renda inferior a meio salário mínimo. Nesta última situação, o relatório registrou que a insuficiência de renda levava essas pessoas a aceitar condições de trabalho que não escolheriam se tivessem alternativas materiais. Para Immanuel Kant, a autonomia depende da possibilidade de orientar a própria conduta por decisões racionais, e não de agir submetido a uma necessidade que elimina a possibilidade efetiva de escolha. Com base no texto-base e na perspectiva kantiana de autonomia, qual característica socioeconômica evidencia diretamente a limitação da capacidade de escolha dos indivíduos?

  1. A) A população com renda inferior a meio salário mínimo, compelida pela necessidade a aceitar condições de trabalho que não escolheria livremente.
  2. B) A parcela de trabalhadores que recebe até um salário mínimo mensal, correspondente a 35% do total.
  3. C) A parcela de trabalhadores informais sem garantias trabalhistas, correspondente a 45% da população economicamente ativa.
  4. D) O coeficiente de Gini de 0,55, utilizado para indicar a desigualdade na distribuição da renda.
  5. E) A população rural com acesso restrito a serviços públicos, correspondente a 20% dos habitantes.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta qual característica socioeconômica evidencia diretamente a limitação da capacidade de escolha, segundo a perspectiva kantiana de autonomia. Kant associa autonomia à possibilidade efetiva de orientar a conduta por decisões racionais, e não a agir sob uma necessidade que elimina a escolha.
  2. O texto afirma que, entre as situações apresentadas, a insuficiência de renda (15% da população com renda inferior a meio salário mínimo) leva as pessoas a aceitar condições de trabalho que não escolheriam se tivessem alternativas materiais. Essa é a relação direta entre condição socioeconômica e perda de escolha.
  3. A alternativa A descreve exatamente esse grupo e a necessidade que o compele a aceitar condições que não escolheria livremente, o que corresponde ao conceito kantiano de autonomia limitada pela necessidade.
  4. A alternativa B apenas informa a proporção de trabalhadores que recebem até um salário mínimo; o dado não indica por si só que a escolha esteja restringida.
  5. A alternativa C mostra a informalidade, que é um indicador de precariedade, mas o texto não a vincula diretamente à limitação de escolha como a renda o faz.
  6. A alternativa D é um índice de desigualdade geral, que não descreve a condição individual de quem perde a capacidade de escolha.
  7. A alternativa E trata do acesso restrito a serviços públicos em áreas rurais, um problema de infraestrutura que não é apresentado no texto como causa direta de necessidade que elimina a escolha.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a A, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise cada dado socioeconômico e relacione com a autonomia individual na filosofia kantiana.

Alternativa por alternativa

A Correta

Na perspectiva kantiana, a autonomia envolve a capacidade de deliberar e agir segundo decisões próprias e racionais. O texto-base estabelece uma relação direta entre a renda inferior a meio salário mínimo e a aceitação de condições de trabalho que não seriam escolhidas em circunstâncias alternativas. Portanto, esse dado evidencia diretamente a restrição material da possibilidade de escolha. Os demais dados descrevem desigualdade, informalidade, baixa remuneração ou acesso limitado a serviços, mas o texto não afirma que eles, especificamente, tenham produzido a aceitação de uma condição não escolhida.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que o simples fato de receber até um salário mínimo já demonstra falta de escolha, confundindo baixa renda com a restrição de escolha descrita no texto.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a informalidade, por ser a condição mais numerosa e marcada por ausência de garantias, à limitação da autonomia, sem perceber que o texto vincula a perda de escolha especificamente à insuficiência de renda.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde um indicador estatístico geral de desigualdade com a situação individual de alguém que não tem alternativas materiais, tratando o índice como prova direta de limitação da escolha.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a falta de acesso a serviços públicos em áreas rurais restringe diretamente a decisão racional, quando o texto não relaciona esse dado à necessidade que elimina a escolha.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

autonomia individual na filosofia kantiana

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de autonomia individual · desigualdade socioeconômica

📚 Reveja

estude o conceito de autonomia e suas limitações na filosofia de Kant

⚠️ Erro mais comum

Confundir dados de desigualdade econômica com limitações diretas à autonomia individual segundo Kant.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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