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ComputaçãoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CO02Difícil⏱ medio

Aos sábados, um grupo de vizinhos reúne-se à beira de um lago para alimentar patos. Para orientar as crianças…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CO02

Expressar as etapas para a realização de uma tarefa de forma clara e ordenada.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Aos sábados, um grupo de vizinhos reúne-se à beira de um lago para alimentar patos. Para orientar as crianças, um dos adultos descreve em voz alta o procedimento: primeiro, eles coletam migalhas de pão em potes; depois, caminham juntos até a margem do lago; em seguida, distribuem o alimento aos patos sobre a água; por fim, guardam os potes vazios e recolhem todo o lixo. Cada etapa deve aparecer em sequência correta para que o algoritmo seja executado sem erros. Analise o texto-base e identifique a sequência de instruções que representa corretamente o algoritmo descrito para alimentar os patos?

  1. A) Coletar migalhas de pão, caminhar até a margem, distribuir alimento aos patos, guardar potes e recolher lixo
  2. B) Coletar migalhas de pão, caminhar até a margem, guardar potes e recolher lixo, distribuir alimento aos patos
  3. C) Coletar migalhas de pão, caminhar até a margem, distribuir alimento aos patos
  4. D) Caminhar até a margem, coletar migalhas de pão, distribuir alimento aos patos, guardar potes e recolher lixo
  5. E) Coletar migalhas de pão, distribuir alimento aos patos, caminhar até a margem, guardar potes e recolher lixo

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base e identifique as etapas na ordem em que aparecem no procedimento descrito pelo adulto: primeiro coletar migalhas em potes; depois caminhar até a margem; em seguida distribuir o alimento aos patos; por fim guardar os potes vazios e recolher o lixo.
  2. Verifique a ordem lógica. Não se pode distribuir o alimento antes de coletá-lo nem alimentar os patos antes de chegar à margem, então a sequência do texto já é a correta para a execução do algoritmo.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa A reproduz exatamente essa sequência: coletar migalhas de pão, caminhar até a margem, distribuir alimento aos patos, guardar potes e recolher lixo. Por isso ela é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Analise as alternativas erradas. A alternativa B erra ao colocar guardar os potes e recolher o lixo antes de distribuir o alimento, o que inverteria o final do procedimento. A alternativa C está incompleta, pois omite as etapas finais de guardar os potes e recolher o lixo. A alternativa D começa caminhando até a margem antes de coletar o pão, o que é impossível, já que o alimento precisa estar pronto antes de sair. A alternativa E distribui o alimento antes de caminhar até a margem, o que contradiz a ordem descrita no texto.

💡 Dica: Leia atentamente a sequência descrita e compare com as opções.

Alternativa por alternativa

A Correta

Essa sequência segue a ordem exata descrita: coletar, caminhar, distribuir e limpar.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter achado que guardar os potes e recolher o lixo podem ser feitos a qualquer momento, sem perceber que o texto os coloca por último.

Por que engana: O aluno pode confundir a ordem das etapas, colocando ações fora da sequência lógica correta.

C Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter considerado que a tarefa termina ao alimentar os patos, ignorando que o texto descreve etapas finais obrigatórias de guardar os potes e recolher o lixo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado que caminhar até a margem é o primeiro passo, sem notar que é preciso coletar as migalhas antes de sair.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter imaginado que o alimento pode ser distribuído assim que coletado, sem perceber que o texto indica caminhar até a margem antes de distribuí-lo aos patos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

sequência lógica de instruções

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ordem sequencial de ações

📚 Reveja

estude a ordem correta das etapas em algoritmos simples

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a ordem das etapas, colocando ações fora da sequência lógica correta.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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