Descrição de cena: num fim de tarde tranquilo, a mãe estende sobre o tapete fitas coloridas presas em varetas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Descrição de cena: num fim de tarde tranquilo, a mãe estende sobre o tapete fitas coloridas presas em varetas, imitando as bandeirinhas de festa junina. A avó senta-se à frente do bebê, segurando as varetas para que ele estique as mãozinhas e as puxe. Enquanto isso, a família conversa e canta cantigas juninas, incentivando o toque, o olhar e o som das fitas ao balançar. Analise o texto-base e identifique a ação que exemplifica a recriação adaptada de uma brincadeira popular no contexto familiar.
- A) Estimular o bebê a engatinhar entre almofadas para fortalecer a musculatura
- B) Disponibilizar ao bebê peças de quebra-cabeça para montar formas geométricas
- C) Propor ao bebê um tatame para dar os primeiros passos com segurança
- D) Cantar ao bebê uma canção de ninar para acalmá-lo antes do sono
- E) Oferecer ao bebê fitas coloridas dispostas como bandeirinhas de festa junina para que as puxe e brinque
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma brincadeira popular adaptada ao contexto familiar: a mãe estende fitas coloridas presas em varetas, imitando bandeirinhas de festa junina, e a avó segura as varetas para o bebê esticar as mãos e puxar as fitas, enquanto a família canta cantigas juninas. Passo 2: Procuro a alternativa que descreve exatamente essa recriação, isto é, fitas dispostas como bandeirinhas juninas para o bebê puxar e brincar. Passo 3: A alternativa E traz exatamente esses elementos: fitas coloridas, formato de bandeirinhas de festa junina e a ação de puxar e brincar. Passo 4: A alternativa A está errada porque trata de engatinhar entre almofadas, sem relação com as fitas nem com a brincadeira descrita. Passo 5: A alternativa B está errada porque o quebra-cabeça com formas geométricas não aparece no texto. Passo 6: A alternativa C está errada porque o tatame e os primeiros passos não são mencionados; o foco é o toque com as mãos. Passo 7: A alternativa D está errada porque a canção de ninar serve para acalmar o bebê antes do sono, enquanto o texto fala de cantigas juninas em um momento de brincadeira. Passo 8: Conclusão: o gabarito E está correto.
💡 Dica: Leia o texto e identifique a ação que representa a brincadeira popular adaptada.
Alternativa por alternativa
O aluno associa estímulo motor ao desenvolvimento infantil e escolhe o engatinhar, sem perceber que a cena não envolve deslocamento nem almofadas.
Por que engana: Confundir atividades motoras gerais com a recriação específica da brincadeira popular descrita.
O aluno procura qualquer atividade de estímulo cognitivo para bebês e pensa em quebra-cabeça, sem verificar se há peças ou formas geométricas no texto.
O aluno relaciona o bebê a marcos motores como andar e pensa em tatame, deixando de lado que a cena trata de fitas e de puxar com as mãos.
O aluno pensa que qualquer canção dada ao bebê é uma brincadeira popular e não percebe que a canção de ninar tem função de acalmar, não de adaptar uma brincadeira.
Recria de modo adaptado a brincadeira das bandeirinhas de festa junina, respeitando o sentido comunitário e promovendo fruição.
Raio-X da questão
brincadeira popular adaptada
diagnostico
brincadeiras populares infantis · desenvolvimento motor infantil
Estude brincadeiras populares e sua adaptação para bebês.
Confundir atividades motoras gerais com a recriação específica da brincadeira popular descrita.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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