No colo da avó, Miguel, com oito meses, acompanha uma roda de cuidado no final da tarde. As pessoas da família…

Questão

No colo da avó, Miguel, com oito meses, acompanha uma roda de cuidado no final da tarde. As pessoas da família se revezam em uma brincadeira antiga do bairro: batem levemente as mãos, escondem o rosto com um pano, aparecem de novo e cantam frases curtas, sempre esperando a reação do bebê. Quando Miguel sorri, a avó repete o gesto com mais calma; quando ele se assusta, a roda diminui o som e faz uma pausa. A mãe comenta que, na comunidade, cada casa canta de um jeito, mas a brincadeira continua reconhecível e acolhedora. Nesse encontro, o bebê observa, escuta, reage com o corpo e participa no seu tempo, sem obrigação de acertar nada. Analise a situação descrita e identifique a ação que melhor permite recriar a brincadeira popular com respeito ao ritmo de Miguel.

1. A) Aumentar o canto e os gestos, para estimular o bebê a acompanhar sem pausa.
2. B) Trocar o canto e os gestos, para deixar a atividade mais nova e sem ligação com a tradição.
3. C) Manter o canto e os gestos, ajustando o som e o ritmo às reações do bebê.
4. D) Exigir repetição perfeita dos movimentos, para garantir que o bebê acerte a brincadeira.
5. E) Observar em silêncio, para evitar que o bebê se distraia com sons e movimentos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. A situação descreve uma brincadeira tradicional (batidinhas nas mãos, esconde-esconde com pano, canto de frases curtas) em que os adultos observam Miguel e ajustam o gesto conforme a reação dele: repetem com calma quando ele sorri e diminuem o som e fazem pausa quando ele se assusta.
2. A pergunta pede a ação que permite recriar a brincadeira popular respeitando o ritmo do bebê. Isso significa manter a essência da brincadeira (os gestos e o canto reconhecíveis) e adaptar intensidade, velocidade e ritmo às reações da criança.
3. A alternativa C faz exatamente isso: mantém o canto e os gestos, ajustando o som e o ritmo às reações do bebê. Essa é a resolução que escolho, e coincide com o gabarito oficial.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Aumentar o canto e os gestos e exigir que o bebê acompanhe sem pausa desrespeita o ritmo dele, contrariando o texto.
6. B) Trocar o canto e os gestos rompe justamente com a tradição que o enunciado valoriza como reconhecível e acolhedora.
7. D) Exigir repetição perfeita contradiz a frase final, que diz que o bebê não tem obrigação de acertar nada.
8. E) Observar em silêncio elimina a interação e a brincadeira, que depende do canto e dos gestos ajustados às reações do bebê.

💡 Dica: Observe como a brincadeira respeita o ritmo e as reações do bebê.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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