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Folhas coloridas espalham-se sobre a mesa enquanto quatro crianças exploram materiais de arte. João pega…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG05

Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Folhas coloridas espalham-se sobre a mesa enquanto quatro crianças exploram materiais de arte. João pega pedaços de papel e rasga grandes tiras sem se importar com o formato. Ana folheia um livro de modelos com atenção, virando as páginas devagar. Pedro mergulha o pincel na tinta e faz pinceladas largas e soltas. Camila segura a tesoura e recorta círculos simétricos de papel vermelho, posicionando cada corte com precisão. Analise o texto-base e identifique a ação que demonstra maior desenvolvimento do controle manual no uso dos materiais.

  1. A) Ana folhear livro virando as páginas devagar e com cuidado
  2. B) Luiza colar pedaços irregulares de papel na cartolina sem padrão
  3. C) João rasgar grandes tiras de papel sem preocupação com o formato
  4. D) Camila recortar círculos simétricos usando a tesoura com precisão
  5. E) Pedro aplicar tintas com pinceladas largas e soltas sobre o papel

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a ação que demonstra maior desenvolvimento do controle manual, ou seja, a capacidade de coordenar os movimentos das mãos e dedos com precisão e intenção.
  2. Analisando o texto, cada criança realiza uma ação diferente. João rasga tiras sem se importar com o formato, o que mostra pouco controle sobre o gesto. Ana folheia páginas com cuidado, mas essa ação envolve sobretudo atenção e manuseio delicado, não um controle fino do gesto. Pedro faz pinceladas largas e soltas, o que indica movimento amplo e pouco controlado.
  3. Camila segura a tesoura, recorta círculos simétricos e posiciona cada corte com precisão. Recortar uma forma simétrica exige coordenação entre as mãos e os dedos, força e direção controladas e planejamento do gesto. Por isso, esta é a ação que mais demonstra desenvolvimento do controle manual.
  4. Por que as outras estão erradas: A) o cuidado ao folhear é mais atenção do que destreza manual; B) a questão não descreve Luiza no texto-base, então não há base para essa ação; C) rasgar sem preocupação com o formato demonstra pouco controle; E) pinceladas largas e soltas indicam movimento amplo, não controle fino.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as ações e identifique qual demonstra maior controle manual e precisão.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde cuidado e delicadeza ao manusear o livro com controle motor fino, achando que virar páginas devagar já demonstra domínio manual.

Por que engana: Confundir ações que envolvem cuidado com aquelas que demonstram maior controle manual e precisão fina.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno considera Luiza, personagem que não aparece no texto-base, e assume que colar pedaços irregulares sem padrão demonstra habilidade manual; a ação não foi descrita na situação analisada.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associa qualquer manipulação de papel com destreza e não percebe que rasgar sem se importar com o formato indica falta de controle sobre o gesto.

D Correta

Recortes simétricos exigem coordenação fina e controle manual avançado, conforme indicado no texto.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que pinceladas amplas e soltas representam mais movimento e, portanto, mais habilidade manual, sem notar que a falta de precisão indica menor controle motor.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

controle manual e coordenação motora

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

coordenação motora grossa

📚 Reveja

Estude o desenvolvimento da coordenação motora fina e controle manual em crianças pequenas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações que envolvem cuidado com aquelas que demonstram maior controle manual e precisão fina.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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