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Ao cair da tarde em um vilarejo situado às margens de um rio, moradores se reúnem sob uma grande mangueira…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05ER06

Identificar o papel dos sábios e anciãos na comunicação e preservação da tradição oral.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao cair da tarde em um vilarejo situado às margens de um rio, moradores se reúnem sob uma grande mangueira para ouvir Dona Amélia e seu irmão mais velho, Seu João. Eles usam histórias sobre caminhos por entre pedras, nomes antigos de rochas e fontes de água doce como um mapa oral da região. As crianças acompanham atentamente cada detalhe e repetem, em coro, os nomes que ouviram, garantindo que as memórias dos lugares jamais se percam. Analise o texto-base e identifique de que modo os sábios contribuem para a preservação da tradição oral.

  1. A) Contar histórias sobre os caminhos e nomes antigos para manter viva a memória do território
  2. B) As crianças guardam os nomes, mas esquecem os caminhos
  3. C) As histórias falam das fontes, mas não dos lugares antigos
  4. D) Os moradores lembram das pedras, mas não das fontes
  5. E) As crianças repetem os nomes, mas não os aprendem

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve um momento em que moradores se reúnem sob uma mangueira para ouvir Dona Amélia e Seu João, que contam histórias sobre caminhos entre pedras, nomes antigos de rochas e fontes de água doce.
  2. Esse conjunto de narrativas funciona como um mapa oral da região, ou seja, é a forma como o território é lembrado e transmitido sem registro escrito.
  3. A pergunta pede como os sábios contribuem para a preservação da tradição oral. A resposta está no próprio texto: eles contam histórias sobre os caminhos e os nomes antigos, o que mantém viva a memória do lugar. Portanto, a alternativa A está correta, e concordo com o gabarito oficial.
  4. A alternativa B está errada porque o texto diz que as crianças guardam os nomes e as memórias dos lugares são preservadas, não que esquecem os caminhos.
  5. A alternativa C está errada porque o texto menciona explicitamente que as histórias falam das fontes e também dos nomes antigos e caminhos.
  6. A alternativa D está errada porque as histórias incluem tanto as pedras quanto as fontes de água doce.
  7. A alternativa E está errada porque o texto afirma que as crianças repetem os nomes em coro e que isso garante a preservação das memórias, indicando que as aprendem.

💡 Dica: Relacione as histórias narradas à transmissão da memória dos lugares.

Alternativa por alternativa

A Correta

Dona Amélia e Seu João compartilham histórias, e as crianças repetem os nomes dos lugares para que essas memórias continuem vivas.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que, por as crianças repetirem nomes, o foco da transmissão está nelas e não nos sábios, e inventou que esquecem os caminhos, algo que o texto não diz.

Por que engana: Pode-se escolher uma alternativa que menciona apenas parte dos elementos, sem perceber que as histórias preservam tanto os caminhos quanto os nomes e a memória do território.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas a menção às fontes e concluído que o texto exclui os lugares antigos, sem perceber que as histórias incluem também nomes antigos e caminhos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter supervalorizado a palavra pedras e assumido que as fontes ficam de fora, quando o texto cita as fontes de água doce como parte das histórias.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter confundido repetir em coro com aprender, acreditando que a repetição mecânica não gera memória, quando o texto afirma que a repetição garante que as memórias não se percam.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Tradição oral e memória

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Tradição oral e transmissão cultural · Memória coletiva de uma comunidade

📚 Reveja

Revise como narrativas e saberes transmitidos oralmente preservam memórias e tradições de uma comunidade.

⚠️ Erro mais comum

Pode-se escolher uma alternativa que menciona apenas parte dos elementos, sem perceber que as histórias preservam tanto os caminhos quanto os nomes e a memória do território.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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