Em uma pequena aldeia ribeirinha, moradores enfrentam cheias frequentes e contam com sabedoria ancestral para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o papel dos sábios e anciãos na comunicação e preservação da tradição oral.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pequena aldeia ribeirinha, moradores enfrentam cheias frequentes e contam com sabedoria ancestral para se proteger. Nas noites de lua cheia, os anciãos reúnem crianças e jovens à beira do velho cajueiro. Ali, eles relatam histórias sobre enchentes passadas, descrevem rotas seguras para abrigos e explicam como usar sinais naturais para prever o aumento do nível da água. Essas tradições orais são transmitidas de geração a geração sem registros escritos, garantindo que todos conheçam o legado dos antepassados e saibam agir diante dos perigos do rio. Identifique no texto-base a ação que ilustra o papel dos sábios na preservação da tradição oral.
- A) Compartilhar narrativas sobre alagamentos passados e rotas seguras
- B) Falar sobre cheias sem contar histórias antigas
- C) Indicar abrigos sem ensinar caminhos seguros
- D) Mostrar sinais naturais sem explicar o que anunciam
- E) Reunir jovens sem transmitir saberes antigos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve os anciãos reunindo crianças e jovens à beira do cajueiro para relatar histórias sobre enchentes passadas, descrever rotas seguras para abrigos e explicar como usar sinais naturais. Essa é a ação que mostra a preservação da tradição oral.
- A pergunta pede a ação que ilustra o papel dos sábios na preservação da tradição oral. Essa ação é transmitir conhecimento por meio da palavra falada, sem registro escrito, de geração a geração.
- A alternativa A diz 'Compartilhar narrativas sobre alagamentos passados e rotas seguras', que corresponde exatamente ao que o texto relata: narrativas (histórias) e rotas seguras. Por isso ela está correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- B) Fala sobre cheias, mas exclui justamente as histórias antigas, que são o cerne da tradição oral.
- C) Indica abrigos, porém sem ensinar os caminhos seguros, contrariando o que o texto descreve.
- D) Mostra sinais naturais, mas sem explicar o que anunciam, o que deixa a transmissão incompleta.
- E) Reúne jovens, mas sem transmitir saberes antigos, ou seja, não cumpre o papel de preservação descrito.
💡 Dica: Localize o que os anciãos transmitem aos mais jovens.
Alternativa por alternativa
Os anciãos contam histórias e ensinam caminhos seguros para que esse saber passe de geração a geração.
O aluno pode ter associado 'falar sobre cheias' à tradição oral sem perceber que a alternativa nega explicitamente a presença de histórias antigas, que são a base da transmissão.
Por que engana: O aluno pode se concentrar apenas nas orientações práticas sobre cheias e ignorar que a preservação da tradição oral envolve compartilhar histórias e conhecimentos dos antepassados.
O aluno pode ter lido apenas que os anciãos descrevem abrigos e ignorado que o texto fala em rotas seguras para chegar até eles, tratando as duas coisas como equivalentes.
O aluno pode ter entendido que basta mostrar um fenômeno natural para haver transmissão de saber, sem perceber que o texto diz que os anciãos explicam o que os sinais anunciam.
O aluno pode ter confundido a reunião física do grupo com a preservação da tradição, achando que a presença dos jovens já garante a transmissão, mesmo sem a ação de ensinar saberes antigos.
Raio-X da questão
Tradição oral e ancestralidade
avaliacao
Identificação de informações explícitas · Transmissão oral de saberes
Revise como narrativas e saberes transmitidos oralmente preservam a memória e orientam a comunidade.
O aluno pode se concentrar apenas nas orientações práticas sobre cheias e ignorar que a preservação da tradição oral envolve compartilhar histórias e conhecimentos dos antepassados.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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