Você já se perguntou como antigos contos chegam até nós sem terem sido escritos? Numa aldeia à margem do rio…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o papel dos sábios e anciãos na comunicação e preservação da tradição oral.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você já se perguntou como antigos contos chegam até nós sem terem sido escritos? Numa aldeia à margem do rio, ao cair da tarde, o ancião Lua-Velho reúne as crianças perto da fogueira. Ele narra antigas lendas sobre a origem das estrelas e repete canções ensinadas por seus ancestrais. As crianças decoram versos e melodias, ensinando-as aos vizinhos ao amanhecer. Assim, histórias centenárias mantêm-se vivas, passando de geração em geração unindo memórias, valores e ensinamentos do povo ribeirinho. Analise o texto e identifique qual alternativa indica corretamente o papel desempenhado pelos sábios na preservação da tradição oral na comunidade descrita.
- A) Oferecer conselhos sobre plantio e colheita ao amanhecer
- B) Transmitir narrativas tradicionais por meio de relatos orais
- C) Elaborar pinturas que ilustram antigas lendas
- D) Custodiar objetos sagrados em um templo comunitário
- E) Registrar histórias em documentos escritos
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma comunidade ribeirinha em que a tradição se mantém sem escrita. O ancião Lua-Velho narra lendas sobre a origem das estrelas e repete canções ensinadas por seus ancestrais, e as crianças decoram e transmitem esses versos aos vizinhos.
- O papel do sábio, portanto, é ser a fonte e o transmissor dessas narrativas pela palavra falada, em um processo de memória coletiva oral.
- A alternativa B está correta porque descreve exatamente essa ação: transmitir narrativas tradicionais por meio de relatos orais.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Conselhos sobre plantio e colheita não aparecem no texto, que trata de lendas e canções.
- C) Pinturas não são mencionadas; a preservação ocorre por narração e canto.
- D) Objetos sagrados e templo não aparecem no texto.
- E) Registro em documentos escritos contraria o próprio texto, que destaca que as histórias chegam até nós sem terem sido escritas.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita a partir do texto.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique o papel dos sábios na tradição oral.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o ancião a um conselheiro prático da aldeia e ao horário do amanhecer citado no texto, sem perceber que o amanhecer se refere à transmissão das canções pelas crianças, e não a conselhos agrícolas.
Correta: o texto descreve o ancião contando lendas e canções para as crianças, mantendo as histórias vivas oralmente.
O aluno pode ter pensado que ilustrar lendas seria uma forma de preservação, imaginando que imagens substituem a narração, porque o texto fala em lendas, mas não menciona nenhuma pintura.
O aluno pode ter relacionado o ancião a uma figura religiosa e a tradição a objetos sagrados guardados em templo, uma ideia de senso comum sobre sábios comunitários que não está no texto.
O aluno pode ter entendido que preservar uma história significa registrá-la por escrito, ignorando a afirmação do texto de que essas histórias chegam até nós sem terem sido escritas.
Por que engana: Confundir transmissão oral com registros escritos ou outras formas de preservação cultural.
Raio-X da questão
tradição oral e transmissão
diagnostico
compreensão de texto narrativo
Estude sobre tradição oral e formas de transmissão cultural.
Confundir transmissão oral com registros escritos ou outras formas de preservação cultural.
pensamento_critico
cotidiano
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